如圖給出了紅豆生長(zhǎng)時(shí)間t(月)與枝數(shù)y(枝)的散點(diǎn)圖:那么“紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝.”的紅豆生長(zhǎng)時(shí)間與枝數(shù)的關(guān)系用下列哪個(gè)函數(shù)模型擬合最好?( )

A.指數(shù)函數(shù):y=2t
B.對(duì)數(shù)函數(shù):y=log2t
C.冪函數(shù):y=t3
D.二次函數(shù):y=2t2
【答案】分析:有散點(diǎn)圖知函數(shù)的圖象在第一象限是一個(gè)單調(diào)遞增的函數(shù),并且增長(zhǎng)的比較快,且圖象過(guò)(1,2)點(diǎn),得到結(jié)果.
解答:解:由題意知函數(shù)的圖象在第一象限是一個(gè)單調(diào)遞增的函數(shù),
并且增長(zhǎng)的比較快,且圖象過(guò)(1,2)點(diǎn),
∴圖象有指數(shù)函數(shù)來(lái)模擬比較好,
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查散點(diǎn)圖和兩個(gè)變量之間的關(guān)系,本題解題的關(guān)鍵是看出圖象的變化特點(diǎn)和圖象所過(guò)的特殊點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

9、如圖給出了紅豆生長(zhǎng)時(shí)間t(月)與枝數(shù)y(枝)的散點(diǎn)圖:那么“紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝.”的紅豆生長(zhǎng)時(shí)間與枝數(shù)的關(guān)系用下列哪個(gè)函數(shù)模型擬合最好?( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖給出了紅豆生長(zhǎng)時(shí)間t(月)與枝數(shù)y(枝)的散點(diǎn)圖:那么“紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝.”的紅豆生長(zhǎng)時(shí)間與枝數(shù)的關(guān)系用下列函數(shù)模型擬合最好的是
.(只填序號(hào))
①指數(shù)函數(shù):y=2t
②對(duì)數(shù)函數(shù):y=log2t
③冪函數(shù):y=t3
④二次函數(shù):y=2t2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)“紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝.”紅豆又名相思豆,如圖給出了紅豆生長(zhǎng)時(shí)間t(月)與枝數(shù)y(枝)的散點(diǎn)圖:那么紅豆生長(zhǎng)時(shí)間與枝數(shù)的關(guān)系用下列哪個(gè)函數(shù)模型擬合最好(  )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省中山實(shí)驗(yàn)高中高一(上)10月段考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖給出了紅豆生長(zhǎng)時(shí)間t(月)與枝數(shù)y(枝)的散點(diǎn)圖:那么“紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝.”的紅豆生長(zhǎng)時(shí)間與枝數(shù)的關(guān)系用下列哪個(gè)函數(shù)模型擬合最好?( )

A.指數(shù)函數(shù):y=2t
B.對(duì)數(shù)函數(shù):y=log2t
C.冪函數(shù):y=t3
D.二次函數(shù):y=2t2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案