已知函數(shù)y=
x
,x≥0
x+1,x<0
,輸入自變量x的值,輸出對應(yīng)的函數(shù)值的算法中所用到的基本邏輯結(jié)構(gòu)是( 。
A、順序結(jié)構(gòu)
B、條件結(jié)構(gòu)
C、順序結(jié)構(gòu)、條件結(jié)構(gòu)
D、順序結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)
考點(diǎn):程序框圖的三種基本邏輯結(jié)構(gòu)的應(yīng)用
專題:計(jì)算題,算法和程序框圖
分析:根據(jù)程序的特點(diǎn),我們根據(jù)程序三種邏輯結(jié)構(gòu)的功能,分析后即可得到答案.
解答:解:根據(jù)算法的特點(diǎn),任何一個算法都必須有順序結(jié)構(gòu);在執(zhí)行過程中,由于需要分類討論,則需要有條件結(jié)構(gòu).
故選:C.
點(diǎn)評:算法的三種基本邏輯結(jié)構(gòu)是順序結(jié)構(gòu),條件結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu);這三種基本邏輯結(jié)構(gòu)是相互支撐的,它們共同構(gòu)成了算法的基本結(jié)構(gòu),無論怎樣復(fù)雜的邏輯結(jié)構(gòu),都可以通過它們來表達(dá).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡:2sin(N+a)cos(N-a)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圓x2+y2+2x-4y+1=0的半徑為( 。
A、1
B、
2
C、2
D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a=sin31°,b=cos58°,c=tan32°,則( 。
A、a>b>c
B、c>b>a
C、c>a>b
D、b>c>a

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若平面向量
a
b
滿足|3
a
-
b
|≤1,則
a
b
的最小值是(  )
A、-
1
6
B、-
1
12
C、-
1
18
D、-
1
24

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=asin(2x+
π
3
)+1(a>0)的定義域?yàn)镽,若當(dāng)-
12
≤x≤-
π
12
時,f(x)的最大值為2,(1)求a的值;
(2)用五點(diǎn)法作出函數(shù)在一個周期閉區(qū)間上的圖象.
(3)寫出該函數(shù)的對稱中心的坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用“五點(diǎn)法”在如圖所示的坐標(biāo)紙上作出函數(shù)y=2-sinx,x∈[-
π
2
,
2
]
的圖象.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A(3,4),B(-1,0),則過AB的中點(diǎn)且傾斜角為120°的直線方程是( 。
A、
3
x-y+2-
3
=0
B、
3
x-y+1-2
3
=0
C、
3
x+y-2-
3
=0
D、
3
x+3y-6-
3
=0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=x3-3x+3+m(m>0),在區(qū)間[0,2]上存在三個不同的實(shí)數(shù)a,b,c,使得以f(a),f(b),f(c)為邊長的三角形是構(gòu)成直角三角形,則m的取值范圍是( 。
A、m>3+4
2
B、0<m<3+4
2
C、0<m<2
2
-1
D、m>2
2
-1

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