已知三棱錐S­ABC，在三棱錐內任取一點P，使得的概率是

A.　　　　     B.            C.             D.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


設為正數(shù)，且，則下列各式中正確的一個是      （     ）

A.           B.       C.           D.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


已知函數(shù)是奇函數(shù)，且時，，則=

     (A)2            (B)-2        (C)             (D)

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


    如圖,在四棱錐P –ABCD中,AB∥CD,△PAB和△PAD是兩個邊長為2的正三角形.DC=4,,點E是CD的中點．

    (I)求證：面PBD：

(II)求直線CB與平面PDC所成角的正弦值.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


運行如圖所示的程序框圖，則輸出的結果為

A．1007        B．1008     C．2013          

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


在區(qū)間內隨機取兩個數(shù)a、b，  則使得函數(shù)有零點的概率為            .

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


從某學校的名男生中隨機抽取名測量身高，被測學生身高全部介于cm和cm之間，將測量結果按如下方式分成八組：第一組[,)，第二組[,)，…，第八組[,]，右圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖的一部分，已知第一組與第八組人數(shù)相同，第六組的人數(shù)為人．

（Ⅰ）求第七組的頻率；

（Ⅱ）估計該校的名男生的身高的中位數(shù)以及身高在cm以上（含cm）的人數(shù)；

（Ⅲ）若從身高屬于第六組和第八組的所有男生中隨機抽取兩名男生，

記他們的身高分別為，事件{}，事件{}，求．

 


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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


給出下列五個命題：

①函數(shù)的一條對稱軸是；

②函數(shù)的圖象關于點對稱；

③正弦函數(shù)在第一象限為增函數(shù)；

④若銳角終邊上一點的坐標為，則；

⑤函數(shù)有3個零點；

以上五個命題中正確的有      　（填寫正確命題前面的序號）．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


函數(shù)在定義域內是增函數(shù)，則實數(shù)的取值范圍是    ．

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