如圖所示,福建省福清石竹山原有一條筆直的山路BC,現(xiàn)在又新架設(shè)了一條索道AC.小明在山腳B處看索道AC,此時(shí)張角∠ABC=120°;從B處攀登200米到達(dá)D處,回頭看索道AC,此時(shí)張角∠ADC=150°;從D處再攀登300米到達(dá)C處.問(wèn)石竹山這條索道AC長(zhǎng)多少米?

【答案】分析:在△ABC中根據(jù)∠ABD=120°,∠ADB=180°-∠ADC=30°,利用內(nèi)角和定理算出∠DAB=30°,從而AB=BD=200,利用余弦定理算出AD=200.然后在△ADC中,根據(jù)兩邊AD、DC長(zhǎng)和夾角∠ADC=150°,利用余弦定理解出AC2=390000,從而得出AC=100,即得石竹山這條索道AC的長(zhǎng).
解答:解:在△ABD中,BD=200米,∠ABD=120°,
∵∠ADB=180°-∠ADC=30°
∴∠DAB=180°-120°-30°=30°
得△ABD中,AB=BD=200,AD==200(米)
在△ADC中,DC=300,∠ADC=150°
∴AC2=AD2+DC2-2 AD•DC•cos∠ADC      
=2002×3+3002-2×200×300×cos150°=390000(米2
∴AC==100(米)    
答:石竹山這條索道AC長(zhǎng)100米.
點(diǎn)評(píng):本題以山上的索道為例,求石竹山的一條索道AC之長(zhǎng).著重考查了三角形內(nèi)角和定理、利用正余弦定理解三角形等知識(shí),屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,福建省福清石竹山原有一條筆直的山路BC,現(xiàn)在又新架設(shè)了一條索道AC.小明在山腳B處看索道AC,此時(shí)張角∠ABC=120°;從B處攀登200米到達(dá)D處,回頭看索道AC,此時(shí)張角∠ADC=150°;從D處再攀登300米到達(dá)C處.問(wèn)石竹山這條索道AC長(zhǎng)多少米?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖所示,福建省福清石竹山原有一條筆直的山路BC,現(xiàn)在又新架設(shè)了一條索道AC.小明在山腳B處看索道AC,此時(shí)張角∠ABC=120°;從B處攀登200米到達(dá)D處,回頭看索道AC,此時(shí)張角∠ADC=150°;從D處再攀登300米到達(dá)C處.問(wèn)石竹山這條索道AC長(zhǎng)多少米?
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