定義在R上的函數(shù)f(x)=
1
3
ax3+bx2+cx+2
同時(shí)滿足以下條件:
①f(x)在(0,1)上是減函數(shù),在(1,+∞)上是增函數(shù);
②f′(x)是偶函數(shù);
③f(x)在x=0處的切線與直線y=x+2垂直.
(Ⅰ)求函數(shù)y=f(x)的解析式;
(Ⅱ)設(shè)g(x)=[
1
3
x3-f(x)]•ex,求函數(shù)g(x)在[m,m+1]上的最小值.
分析:(Ⅰ)求導(dǎo)函數(shù),可得f′(x)=ax2+2bx+c,根據(jù)R上的函數(shù)f(x)=
1
3
ax3+bx2+cx+2
同時(shí)滿足的條件,列出方程組,從而可求函數(shù)y=f(x)的解析式;
(Ⅱ)求導(dǎo)函數(shù),確定函數(shù)的單調(diào)性,再結(jié)合區(qū)間,進(jìn)行分類討論,即可求得g(x)在[m,m+1]上的最小值.
解答:解:(Ⅰ)求導(dǎo)函數(shù),可得f′(x)=ax2+2bx+c…(1分)
由題意知
f′(1)=0
f′(0)=-1
2b=0
,即
a+2b+c=0
c=-1
b=0
解得
a=1
b=0
c=-1
.…(4分)
所以函數(shù)y=f(x)的解析式為f(x)=
1
3
x
3
-x+2
.…(5分)
(Ⅱ)g(x)=(
1
3
x3-f(x))  ex
=(x-2)ex,∴g′(x)=(x-1)ex
令g′(x)=0得x=1,所以函數(shù)g(x)在(-∞,1)遞減,在(1,+∞)遞增..…(7分)
當(dāng)m≥1時(shí),g(x)在[m,m+1]單調(diào)遞增,ymin=g(m)=(m-2)em…(9分)
當(dāng)m<1<m+1,即0<m<1時(shí),g(x)在[m,1]單調(diào)遞減,在[1,m+1]單調(diào)遞增,ymin=g(1)=-e..…(10分)
當(dāng)m+1≤1,即m≤0時(shí),g(x)在[m,m+1]單調(diào)遞減,ymin=g(m+1)=(m-1)em+1.….(12分)
綜上,g(x)在[m,m+1]上的最小值ymin=
(m-2)em,m≥1
-e,0<m<1
(m-1)em+1,m≤0
.…(13分)
點(diǎn)評(píng):本題考查導(dǎo)數(shù)知識(shí)的運(yùn)用,考查函數(shù)的單調(diào)性,考查分類討論的數(shù)學(xué)思想,解題的關(guān)鍵是確定函數(shù)的單調(diào)性.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義在R上的函數(shù)f(x)既是偶函數(shù)又是周期函數(shù),若f(x)的最小正周期是π,且當(dāng)x∈[0,
π
2
]時(shí),f(x)=sinx,則f(
3
)的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

20、已知定義在R上的函數(shù)f(x)=-2x3+bx2+cx(b,c∈R),函數(shù)F(x)=f(x)-3x2是奇函數(shù),函數(shù)f(x)在x=-1處取極值.
(1)求f(x)的解析式;
(2)討論f(x)在區(qū)間[-3,3]上的單調(diào)性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義在R上的函數(shù)f(x)滿足:f(x+2)=
1-f(x)1+f(x)
,當(dāng)x∈(0,4)時(shí),f(x)=x2-1,則f(2010)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知定義在R上的函數(shù)f(x)=Acos(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|≤
π
2
),最大值與最小值的差為4,相鄰兩個(gè)最低點(diǎn)之間距離為π,函數(shù)y=sin(2x+
π
3
)圖象所有對(duì)稱中心都在f(x)圖象的對(duì)稱軸上.
(1)求f(x)的表達(dá)式;    
(2)若f(
x0
2
)=
3
2
(x0∈[-
π
2
,
π
2
]),求cos(x0-
π
3
)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知定義在R上的函數(shù)f(x)的圖象是連續(xù)不斷的,且有如下對(duì)應(yīng)值表:
x 0 1 2 3
f(x) 3.1 0.1 -0.9 -3
那么函數(shù)f(x)一定存在零點(diǎn)的區(qū)間是( 。

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