(1)logm0.1,logn0.1(0<m<n<1);
(2)logm0.1,logn0.1(0<m=n<1);
(3)logm0.1,logn0.1(0<n<m<1).
思路分析:真數(shù)相同,底數(shù)不相同,根據(jù)圖象作比較.關鍵的問題是如何區(qū)分底數(shù)不同的兩個對數(shù)函數(shù)的圖象.區(qū)分的方法:①點(1,0)是對數(shù)函數(shù)的圖象的公共點,是兩個對數(shù)函數(shù)的圖象的“上下”關系的轉折點;②“底的對數(shù)是
解:根據(jù)對數(shù)函數(shù)的圖象,有
(1)當0<m<n<1時,logm0.1<logn0.1;
(2)當0<m=n<1時,logm0.1=logn0.1;
(3)當0<n<m<1時,logm0.1>logn0.1.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
(1)log23.4,log28.5;
(2)log0.31.8,log0.32.7;
(3)loga5.1,loga5.9(a>0,a≠1).
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科目:高中數(shù)學 來源:2010-2011學年湖北省武漢市第二聾校高二(上)期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
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