【題目】設(shè)函數(shù),若曲線在點 處的切線方程為.

(Ⅰ)求的解析式;

(Ⅱ)求證:在曲線上任意一點處的切線與直線所圍成的三角形面積為定值,并求出此定值.

【答案】(Ⅰ)(Ⅱ)見證明

【解析】

(Ⅰ)求導(dǎo)函數(shù),利用曲線yfx)在點(2,f(2))處的切線方程為,建立方程,可求得a=1,b=1,從而可得fx)的解析式;

(Ⅱ)設(shè)為曲線fx)上任一點,求出切線方程為,令x=0,可得,切線方程與直線yx聯(lián)立,求得交點橫坐標(biāo)為x=2x0,計算曲線fx)上任一點處的切線與直線x=0和直線yx所圍成的三角形面積,即可得到結(jié)論.

(Ⅰ)由題意的解得,;

(Ⅱ)設(shè)為曲線上任一點,

知,曲線在點處的切線方程為,

當(dāng),令,得,

所以點處的切線與直線,所圍成的三角形的面積為

.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖, 是平面四邊形的對角線, , ,且.現(xiàn)在沿所在的直線把折起來,使平面平面,如圖.

(1)求證: 平面;

(2)求點到平面的距離.

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【題目】已知,且,函數(shù),其中為自然對數(shù)的底數(shù):

(1)如果函數(shù)為偶函數(shù),求實數(shù)的值,并求此時函數(shù)的最小值;

(2)對滿足,且的任意實數(shù),證明函數(shù)的圖像經(jīng)過唯一的定點;

(3)如果關(guān)于的方程有且只有一個解,求實數(shù)的取值范圍.

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【題目】已知橢圓的離心率,在橢圓上.

(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

(2)已知動直線(斜率存在)與橢圓相交于點兩點,且的面積,若為線段的中點.點在軸上投影為,問:在軸上是否存在兩個定點,使得為定值,若存在求出的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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【題目】以原點為圓心,半徑為的圓 與直線相切.

(1)直線過點截圓所得弦長為求直線 的方程;

(2)設(shè)圓軸的正半軸的交點為,過點作兩條斜率分別為 的直線交圓兩點,且 ,證明:直線恒過一個定點,并求出該定點坐標(biāo).

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【題目】如圖,已知拋物線的頂點在坐標(biāo)原點,焦點在x軸上,且過點(2,4),圓,過圓心的直線l與拋物線和圓分別交于P,Q,M,N,則的最小值為________

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,底面為直角梯形, , ,平面底面, 的中點, 是棱上的點, , .

(Ⅰ)求證:平面平面;

(Ⅱ)若異面直線所成角的余弦值為,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù) .

(1)當(dāng)時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(2)是否存在實數(shù),使得至少有一個,使成立,若存在,求出實數(shù)的取值范圍;若不存在,說明理由.

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【題目】中華民族是一個傳統(tǒng)文化豐富多彩的民族,各民族有許多優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗,如過大年吃餃子,元宵節(jié)吃湯圓,端午節(jié)吃粽子,中秋節(jié)吃月餅等等,讓人們感受到濃濃的節(jié)目味道,某家庭過大年時包有大小和外觀完全相同的肉餡餃子、蛋餡餃子和素餡餃子,一家4口人圍坐在桌旁吃年夜飯,當(dāng)晚該家庭吃餃子時每盤中混放8個餃子,其中肉餡餃子4個,蛋餡餃子和素餡餃子各2個,若在桌上上一盤餃子大家共同吃,記每個人第1次夾起的餃子中肉餡餃子的個數(shù)為,若每個人各上一盤餃子,記4個人中第1次夾起的是肉餡餃子的人數(shù)為,假設(shè)每個人都吃餃子,且每人每次都是隨機地從盤中夾起餃子.

1)求隨機變量的分布列;

(2)若的數(shù)學(xué)期望分別記為,.

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