下列已知△ABC的兩邊及其中一邊對(duì)角的條件中,正確的是( )
A.a(chǎn)=8,b=16,A=30°有兩解
B.b=18,c=20,B=60°有一解
C.a(chǎn)=15,b=2,A=90°無(wú)解
D.a(chǎn)=30,b=25,A=150°有一解
【答案】分析:A、由a,b及sinA的值,利用正弦定理求出sinB=1,可得出B為直角,此三角形只有一解,本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、由b,c及cosB的值,利用余弦定理求出a的長(zhǎng),可得出b為最小邊,B不可能為60°,此三角形無(wú)解,本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、可得出此三角形為直角三角形,利用勾股定理求出c的長(zhǎng),此三角形有解,本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、由a,b及sinA的值,利用正弦定理求出sinB的值,根據(jù)A為鈍角,可得出B只有一解,本選項(xiàng)正確.
解答:解:A、∵a=8,b=16,A=30°,
∴由正弦定理=得:sinB===1,
∵B為三角形的內(nèi)角,∴B=90°,
則此三角形只有一解,本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、∵b=18,c=20,B=60°,
∴由余弦定理a2=b2+c2-2bccosA得:a2=182+202-2×18×20×=544,
開方得:a=2>20=c,即b為最小邊,
∴B為最小角,不可能為60°,
此三角形無(wú)解,本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、∵a=15,b=2,A=90°,
∴根據(jù)勾股定理得:c==,
此三角形有解,本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、∵a=30,b=25,A=150°,
∴由正弦定理=得:sinB===,
由A為鈍角,得到此三角形只有一解,本選項(xiàng)正確,
故選D
點(diǎn)評(píng):此題考查了正弦、余弦定理,以及特殊角的三角函數(shù)值,熟練掌握正弦、余弦定理是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,下列說(shuō)法中:①在△ABC中,a=x,b=2,B=45°,若該三角形有兩解,則x取值范圍是2<x<2
2
;②在△ABC中,若b=8,c=5,A=60°,則△ABC的外接圓半徑等于
14
3
3
;③在△ABC中,若c=5,
cosA
cosB
=
b
a
=
4
3
,則△ABC的內(nèi)切圓的半徑為2;④在△ABC中,若AB=4,AC=7,BC=9,則BC邊的中線AD=
7
2
;⑤設(shè)三角形ABC的BC邊上的高AD=BC,a、b、c分別表示角A、B、C對(duì)應(yīng)的三邊,則
b
c
+
c
b
的取值范圍是[2,
5
]
.其中正確說(shuō)法的序號(hào)是
①④⑤
①④⑤
(注:把你認(rèn)為是正確的序號(hào)都填上).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014屆廣東省高二上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列已知△ABC的兩邊及其中一邊對(duì)角的條件中,正確的是(     )

A. 有兩解      B. 有一解

C. 無(wú)解        D. 有一解

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列已知△ABC的兩邊及其中一邊對(duì)角的條件中,正確的是( 。
A.a(chǎn)=8,b=16,A=30°有兩解
B.b=18,c=20,B=60°有一解
C.a(chǎn)=15,b=2,A=90°無(wú)解
D.a(chǎn)=30,b=25,A=150°有一解

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省廣州市荔灣區(qū)新會(huì)一中高二(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列已知△ABC的兩邊及其中一邊對(duì)角的條件中,正確的是( )
A.a(chǎn)=8,b=16,A=30°有兩解
B.b=18,c=20,B=60°有一解
C.a(chǎn)=15,b=2,A=90°無(wú)解
D.a(chǎn)=30,b=25,A=150°有一解

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案