在求M＝1＋2＋3＋…＋10的程序中，要求在顯示器上顯示結(jié)果的語(yǔ)句是

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A．input(“M＝”)

B．print“M”

C．print(％io(2)，M)

D．disp

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：北京市朝陽(yáng)區(qū)2012屆高三上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)理科試題 題型：044

數(shù)列{an}，{bn}(n＝1，2，3…)由下列條件確定：①a1＜0，b1＞0；②當(dāng)k≥2時(shí)，ak與bk滿(mǎn)足：當(dāng)ak－1＋bk－1≥0時(shí)，ak＝ak－1，bk＝；當(dāng)ak－1＋bk－1＜0時(shí)，ak＝，bk＝bk－1．

(Ⅰ)若a1＝－1，b1＝1，寫(xiě)出a2，a3，a4，并求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式；

(Ⅱ)在數(shù)列{bn}中，若b1＞b2＞…bs(s≥3，且s∈N*)，試用a1，b1表示bkk∈{1，2，…，s}；

(Ⅲ)在(Ⅰ)的條件下，設(shè)數(shù)列{cn}(n∈N*)滿(mǎn)足c1＝，cn≠0，cn+1＝－(其中m為給定的不小于2的整數(shù))，求證：當(dāng)n≤m時(shí)，恒有cn＜1．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：天津市十二區(qū)縣重點(diǎn)學(xué)校2012屆高三畢業(yè)班聯(lián)考(二)數(shù)學(xué)理科試題 題型：044

已知數(shù)列{an}的首項(xiàng)a1＝1，a2＝3，前n項(xiàng)和為Sn，且，(n≥2，n∈N*)，設(shè)b1＝1，bn+1＝log2(an＋1)＋bn．

(Ⅰ)判斷數(shù)列{an＋1}是否為等比數(shù)列，并證明你的結(jié)論；

(Ⅱ)設(shè)，證明：；

(Ⅲ)對(duì)于(Ⅰ)中數(shù)列{an}，若數(shù)列{ln}滿(mǎn)足ln＝log2(an＋1)(n∈N*)，在每?jī)蓚�(gè)lk與lk+1之間都插入2k－1(k＝1，2，3，…k∈N*)個(gè)2，使得數(shù)列{ln}變成了一個(gè)新的數(shù)列{tp}，(p∈N*)試問(wèn)：是否存在正整數(shù)m，使得數(shù)列{tp}的前m項(xiàng)的和Tm＝2011？如果存在，求出m的值；如果不存在，說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2006沖刺數(shù)學(xué)(一)、2006年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試題 題型：044

已知數(shù)列的各項(xiàng)為不等于1的正數(shù)，其前n項(xiàng)和為，點(diǎn)的坐標(biāo)為(，)，若所有這樣的點(diǎn)(n＝1，2，3，…)都在斜率為k的同一直線(xiàn)上(常數(shù)k≠0，1)

(1)求證：數(shù)列是等比數(shù)列；

(2)設(shè)滿(mǎn)足：，其中a為常數(shù)，且，s，t∈N*，且s≠t，試判斷是否存在整數(shù)M，使當(dāng)n＞M時(shí)，恒成立，若存在，求出相應(yīng)的M；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

在求M＝1+2+3+…+10的程序中，要求在顯示器上顯示結(jié)果的語(yǔ)句是


  1. A.
    input(“M＝”)
  2. B.
    print“M”
  3. C.
    print(％io(2)，M)
  4. D.
    disp

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