已知數(shù)列{an}為等差數(shù)列,a1=2,且其前10項(xiàng)和為65,又正項(xiàng)數(shù)列{bn}滿足
(1)求數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)比較b1,b2,b3,b4的大小;
(3)求數(shù)列{bn}的最大項(xiàng);
(4)令cn=lgan,數(shù)列{cn}是等比數(shù)列嗎?說(shuō)明理由.
【答案】分析:(1)設(shè){an}的公差為d,由題設(shè)條件得d=1,從而an=n+1,由此可得到
(2)由題設(shè)條件知,由此可知b2>b1=b3>b4
(3)由題設(shè)猜想當(dāng)n≥2時(shí),,再通過(guò)導(dǎo)數(shù)證明猜想正確,從而得到數(shù)列{bn}的最大項(xiàng)是
(4)由題設(shè)條件知==cn+12,由此知{cn}不是等比數(shù)列.
解答:解:(1)設(shè){an}的公差為d
,則
且a1=2,得d=1,從而an=n+1
;
(2),

∴b2>b1=b3>b4
(3)由(2)猜想{bn+1}遞減,即猜想當(dāng)n≥2時(shí),

考察函數(shù),當(dāng)x>e時(shí)lnx>1
在(e,+∞)上是減函數(shù),而n+1≥3>e
所以,即
于是猜想正確,因此,數(shù)列{bn}的最大項(xiàng)是;
(4){cn}不是等比數(shù)列
由cn=lgan=lg(n+1)知

=
=lg2(n+2)
=cn+12
故{cn}不是等比數(shù)列.
點(diǎn)評(píng):本題考查數(shù)列性質(zhì)的綜合運(yùn)用,解題時(shí)要認(rèn)真審題,仔細(xì)解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義:在數(shù)列{an}中,an>0且an≠1,若
a
an+1
n
為定值,則稱數(shù)列{an}為“等冪數(shù)列”.已知數(shù)列{an}為“等冪數(shù)列”,且a1=2,a2=4,Sn為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,則S2009=(  )
A、6026B、6024
C、2D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義:在數(shù)列{an}中,an>0且an≠1,若anan+1為定值,則稱數(shù)列{an}為“等冪數(shù)列”.已知數(shù)列{an}為“等冪數(shù)列”,且a1=2,a2=4,Sn為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,則S2013等于(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義:在數(shù)列{an}中,an>0,且an≠1,若anan+1為定值,則稱數(shù)列{an}為“等冪數(shù)列”.已知數(shù)列{an}為“等冪數(shù)列”,且a1=2,a2=4,Sn為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,則S2011等于( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出“等和數(shù)列”的定義:從第二項(xiàng)開(kāi)始,每一項(xiàng)與前一項(xiàng)的和都等于一個(gè)常數(shù),這樣的數(shù)列叫做“等和數(shù)列”,這個(gè)常數(shù)叫做“公和”.已知數(shù)列{an}為等和數(shù)列,公和為
1
2
,且a2=1,則a2009=( 。
A、-
1
2
B、
1
2
C、1
D、2008

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012--2013學(xué)年河南省高二上學(xué)期第一次考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

.定義:在數(shù)列{an}中,an>0且an≠1,若為定值,則稱數(shù)列{an}為“等冪數(shù)列”.已知數(shù)列{an}為“等冪數(shù)列”,且a1=2,a2=4,Sn為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,則S2009= (   )A.6026           B .6024               C.2                     D.4

 

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