已知,=(,-1),=(2,2),=(cosα,sinα),則夾角范圍是

[  ]

A.[ ,]

B.[ ,]

C.[ ,]

D.[ ,]

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知yx(x-1)(x+1)的圖像如圖所示,今考慮f(x)=x(x-1)(x+1)+0.01,對于方程式f(x)=0根的情況,以下說法正確的是________.(填上正確的序號)

①有三個實根;

②當x<-1時,恰有一實根;

③當-1<x<0時,恰有一實根;

④當0<x<1時,恰有一實根;

⑤當x>1時,恰有一實根.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知yx(x-1)(x+1)的圖像如圖所示,今考慮f(x)=x(x-1)(x+1)+0.01,對于方程式f(x)=0根的情況,以下說法正確的是________.(填上正確的序號)

①有三個實根;

②當x<-1時,恰有一實根;

③當-1<x<0時,恰有一實根;

④當0<x<1時,恰有一實根;

⑤當x>1時,恰有一實根.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知yf(x+1)是定義在R上的偶函數(shù),當x∈[1,2]時,f(x)=2x,設af,bf,cf(1),則a、b、c的大小關系為(  )

A.a<c<b                B.c<b<a

C.b<c<a                D.c<a<b

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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆湖南省高一4月段考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

已知向量=(2,-1),=(x,-2),=(3,y),若,()⊥(),M(x,y),N(y,x),則向量的模為________.

 

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科目:高中數(shù)學 來源:新課標高三數(shù)學空間向量及其運算、角的概念及其求法和空間距離專項訓練(河北) 題型:選擇題

已知a=(2,-1,3 ) ,b=(-1,4,-2 ) ,c=(7,5,λ),若a,b,c三向量共面,則λ=(  )

A.  B.9  C.  D.

 

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