某班共有學(xué)生40人,將一次數(shù)學(xué)考試成績(單位:分)繪制成頻率分布直方圖,如圖所示.
(Ⅰ)請根據(jù)圖中所給數(shù)據(jù),求出a的值;
(Ⅱ)從成績在[50,70)內(nèi)的學(xué)生中隨機(jī)選3名學(xué)生,求這3名學(xué)生的成績都在[60,70)內(nèi)的概率;
(Ⅲ)為了了解學(xué)生本次考試的失分情況,從成績在[50,70)內(nèi)的學(xué)生中隨機(jī)選取3人的成績進(jìn)行分析,用X表示所選學(xué)生成績在[60,70)內(nèi)的人數(shù),求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

解:(Ⅰ)根據(jù)頻率分布直方圖中的數(shù)據(jù),可得
所以 a=0.03. …(2分)
(Ⅱ)學(xué)生成績在[50,60)內(nèi)的共有40×0.05=2人,在[60,70)內(nèi)的共有40×0.225=9人,
成績在[50,70)內(nèi)的學(xué)生共有11人. …(4分)
設(shè)“從成績在[50,70)的學(xué)生中隨機(jī)選3名,且他們的成績都在[60,70)內(nèi)”為事件A,
…(5分)
. …(7分)
所以選取的3名學(xué)生成績都在[60,70)內(nèi)的概率為
(Ⅲ)依題意,X的可能取值是1,2,3. …(8分);
;
. …(10分)
所以X的分布列為
ξ123
P
…(11分)
. …(13分)
分析:(I)根據(jù)頻率分布直方圖,結(jié)合頻率之和為1,看出小矩形的高的值即得a的值.
(II)設(shè)“從成績在[50,70)的學(xué)生中隨機(jī)選3名,且他們的成績都在[60,70)內(nèi)”為事件A.先算出學(xué)生成績在[50,60)內(nèi)的和在[60,70)內(nèi)的人數(shù),根據(jù)成績在[50,70)內(nèi)的學(xué)生有11人,而且這些事件的可能性相同,根據(jù)概率公式計算,那么即可求得事件A的概率.
(III)根據(jù)題意看出變量X的可能取值,結(jié)合變量對應(yīng)的事件和等可能事件的概率公式,寫出變量的概率.列出分布列和期望值.
點評:此題考查了對頻率分布直方圖的掌握情況,考查的是概率的求法,考查離散型隨機(jī)變量的分布列和期望,本題解題的關(guān)鍵是利用等可能事件的概率公式做出變量對應(yīng)的概率值.
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(2012•豐臺區(qū)一模)某班共有學(xué)生40人,將一次數(shù)學(xué)考試成績(單位:分)繪制成頻率分布直方圖,如圖所示.
(Ⅰ)請根據(jù)圖中所給數(shù)據(jù),求出a的值;
(Ⅱ)從成績在[50,70)內(nèi)的學(xué)生中隨機(jī)選3名學(xué)生,求這3名學(xué)生的成績都在[60,70)內(nèi)的概率;
(Ⅲ)為了了解學(xué)生本次考試的失分情況,從成績在[50,70)內(nèi)的學(xué)生中隨機(jī)選取3人的成績進(jìn)行分析,用X表示所選學(xué)生成績在[60,70)內(nèi)的人數(shù),求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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某班共有學(xué)生40人,將一次數(shù)學(xué)考試成績(單位:分)繪制成頻率分布直方圖,如圖所示.

(Ⅰ)請根據(jù)圖中所給數(shù)據(jù),求出a的值;

(Ⅱ)從成績在[50,70)內(nèi)的學(xué)生中隨機(jī)選3名學(xué)生,求這3名學(xué)生的成績都在[60,70)內(nèi)的概率;

(Ⅲ)為了了解學(xué)生本次考試的失分情況,從成績在[50,70)內(nèi)的學(xué)生中隨機(jī)選取3人的成績進(jìn)行分析,用X表示所選學(xué)生成績在[60,70)內(nèi)的人數(shù),求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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某班共有學(xué)生40人,將一次數(shù)學(xué)考試成績(單位:分)繪制成頻率分布直方圖,如圖所示。

(1)請根據(jù)圖中所給數(shù)據(jù),求出的值;

(2)從成績在[50,70)內(nèi)的學(xué)生中隨機(jī)選3名學(xué)生,求這3名學(xué)生的成績都在[60,70)內(nèi)的概率;

(3)為了了解學(xué)生本次考試的失分情況,從成績在[50,70)內(nèi)的學(xué)生中隨機(jī)選取3人的成績進(jìn)行分析,用X表示所選學(xué)生成績在[ 60,70)內(nèi)的人數(shù),求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

 

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某班共有學(xué)生40人,將一次數(shù)學(xué)考試成績(單位:分)繪制成頻率分布直方圖,如圖所示.
(Ⅰ)請根據(jù)圖中所給數(shù)據(jù),求出a的值;
(Ⅱ)從成績在[50,70)內(nèi)的學(xué)生中隨機(jī)選3名學(xué)生,求這3名學(xué)生的成績都在[60,70)內(nèi)的概率;
(Ⅲ)為了了解學(xué)生本次考試的失分情況,從成績在[50,70)內(nèi)的學(xué)生中隨機(jī)選取3人的成績進(jìn)行分析,用X表示所選學(xué)生成績在[60,70)內(nèi)的人數(shù),求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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