【題目】一飲料店制作了一款新飲料,為了進行合理定價先進行試銷售,其單價(元)與銷量(杯)的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
單價(元) | 8.5 | 9 | 9.5 | 10 | 10.5 |
銷量(杯) | 120 | 110 | 90 | 70 | 60 |
(1)已知銷量與單價具有線性相關(guān)關(guān)系,求關(guān)于的線性回歸方程;
(2)若該款新飲料每杯的成本為8元,試銷售結(jié)束后,請利用(1)所求的線性回歸方程確定單價定為多少元時,銷售的利潤最大?(結(jié)果四舍五入保留到整數(shù))
附:線性回歸方程中斜率和截距最小二乗法估計計算公式:,,,.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】原始的蚊香出現(xiàn)在宋代.根據(jù)宋代冒蘇軾之名編寫的《格物粗談》記載:“端午時,貯浮萍,陰干,加雄黃,作紙纏香,燒之,能祛蚊蟲.”如圖,為某校數(shù)學興趣小組用數(shù)學軟件制作的“螺旋蚊香”,畫法如下:在水平直線上取長度為1的線段,做一個等邊三角形,然后以點為圓心,為半徑逆時針畫圓弧,交線段的延長線于點,再以點為圓心,為半徑逆時針畫圓弧,交線段的延長線于點,以此類推,當?shù)玫降?/span>“螺旋蚊香”與直線恰有個交點時,“螺旋蚊香”的總長度的最小值為( )
A.B.C.D.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】用數(shù)字0,1,2,3,4組成沒有重復數(shù)字且至少有兩個數(shù)字是偶數(shù)的四位數(shù),則這樣的四位數(shù)的個數(shù)為( )
A.64B.72C.96D.144
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=|2x-a|+|2x-1|(a∈R).
(1)當a=-1時,求f(x)≤2的解集;
(2)若f(x)≤|2x+1|的解集包含集合,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,半圓O的直徑AB=2,點C在AB的延長線上,BC=1,點P為半圓上異于A,B兩點的一個動點,以點P為直角頂點作等腰直角,且點D與圓心O分布在PC的兩側(cè),設.
(1)把線段PC的長表示為的函數(shù);
(2)求四邊形ACDP面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}的前n項和Sn=n2+pn,且a4,a7,a12成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)若bn,求數(shù)列{bn}的前n項和Tn.
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【題目】《高中數(shù)學課程標準》(2017版)規(guī)定了數(shù)學直觀想象學科的六大核心素養(yǎng),為了比較甲、乙兩名高二學生的數(shù)學核心素養(yǎng)水平,現(xiàn)以六大素養(yǎng)為指標對二人進行了測驗,根據(jù)測驗結(jié)果繪制了雷達圖(如圖,每項指標值滿分為5分,分值高者為優(yōu)),則下面敘述正確的是(注:雷達圖,又可稱為戴布拉圖、蜘蛛網(wǎng)圖,可用于對研究對象的多維分析)( )
A.甲的直觀想象素養(yǎng)高于乙
B.甲的數(shù)學建模素養(yǎng)優(yōu)于數(shù)據(jù)分析素養(yǎng)
C.乙的數(shù)學建模素養(yǎng)與數(shù)學運算素養(yǎng)一樣
D.乙的六大素養(yǎng)整體水平低于甲
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設是無窮數(shù)列,若存在正整數(shù)k,使得對任意,均有,則稱是間隔遞增數(shù)列,k是的間隔數(shù),下列說法正確的是( )
A.公比大于1的等比數(shù)列一定是間隔遞增數(shù)列
B.已知,則是間隔遞增數(shù)列
C.已知,則是間隔遞增數(shù)列且最小間隔數(shù)是2
D.已知,若是間隔遞增數(shù)列且最小間隔數(shù)是3,則
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設函數(shù)f(x)=|x﹣a|+|x+b|,ab>0.
(1)當a=1,b=1時,求不等式f(x)<3的解集;
(2)若f(x)的最小值為2,求的最小值.
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