設(shè)滿足約束條件,若目標(biāo)函數(shù) 的最大值為,則的圖 象向右平移后的表達(dá)式為
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市閔行區(qū)高三下學(xué)期質(zhì)量調(diào)研考試(二模)文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
斜率為的直線與焦點(diǎn)在軸上的橢圓交于不同的兩點(diǎn)、.若點(diǎn)、在軸上的投影恰好為橢圓的兩焦點(diǎn),則該橢圓的焦距為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省文登市高三第二次模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
設(shè)為單位向量,非零向量,若的夾角為,則 的最大值等于 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省文登市高三第二次模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知數(shù)列是各項(xiàng)均為正數(shù)的等差數(shù)列,首項(xiàng),其前項(xiàng)和為,數(shù)列是等比數(shù)列,首項(xiàng),且.
(1)求數(shù)列和的通項(xiàng)公式;
(2)令,其中,求數(shù)列的前項(xiàng)和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省文登市高三第二次模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知的取值如下表:
從散點(diǎn)圖分析,與線性相關(guān),且回歸方程為,則實(shí)數(shù)的值為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省文登市高三第二次模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知集合,,則
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇高考南通密卷三數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分16分)若數(shù)列滿足①,②存在常數(shù)與無關(guān)),使.則稱數(shù)列是“和諧數(shù)列”.
(1)設(shè)為等比數(shù)列的前項(xiàng)和,且,求證:數(shù)列是“和諧數(shù)列”;
(2)設(shè)是各項(xiàng)為正數(shù),公比為q的等比數(shù)列,是的前項(xiàng)和,求證:數(shù)列是“和諧數(shù)列”的充要條件為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇高考南通密卷三數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,該程序運(yùn)行后輸出的結(jié)果為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省深圳市高三第二次調(diào)研考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的程序框圖的功能是求的值,則框圖中的①、②兩處應(yīng)
分別填寫
A.,
B.,
C.,
D.,
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