某學校開展研究性學習活動，一組同學獲得了下面的一組實驗數(shù)據(jù)：
X
1．99
3
4
5．1
6．12
Y
1．5
4．04
7．5
12
18．01
現(xiàn)準備用下列四個函數(shù)中的一個近似地表示這些數(shù)據(jù)的規(guī)律，其中最接近的一個是
（   ）
A．y=2x－2B．y=（）xC．y=log2xD．y=（x2－1）
D
利用最小二乘法驗證可得最接近。故選D。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分10分）
如下圖，從參加數(shù)學競賽的學生中抽出60名，將其成績（均為整數(shù)）整理后畫出的頻率分布直方圖如下. 觀察圖形，回答下列問題：
（Ⅰ）79.5—89.5這一組的頻數(shù)、頻率分別是多少？
（Ⅱ）估計這次數(shù)學競賽的平均成績是多少？
（Ⅲ）估計這次數(shù)學競賽的及格率（60分及以上為及格）．

第19題圖

 

 

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

在學校開展的綜合實踐活動中,某班進行了小制作評比,作品上交時間為5月1日至30日,評委會把同學們上交作品的件數(shù)按照5天一組分組統(tǒng)計,繪制了頻率分布直方圖(如圖所示).已知從左到右各長方形的高的比為2:3:4:6:4:1,第三組的頻數(shù)為12,請解答下列各題.

(1)本次活動共有多少件作品參加評比?
(2)哪組上交的作品數(shù)量最多?有多少件?
(3)經(jīng)過評比,第四組和第六組分別有10件?2件作品獲獎,問這兩組哪一組獲獎率較高?

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

五個數(shù)的平均數(shù)是，這五個數(shù)的方差是   ▲   .

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

如圖是高二某班50名學生在一次一百米測試成績的頻率分布直方圖,則成績在（單位為s）內(nèi)的人數(shù)為 ▲   ．

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

已知一組數(shù)的平均數(shù)是，方差，則數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別是（    ）
A．11，8B．10，8C．11，16D．10，16

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

統(tǒng)計某校1000名學生水平測試成績，得到樣頻率分布直方圖如圖所示，若滿分為100分，規(guī)定不低于60分為及格，則及格率是                     （   ）
A．20%B．25%
C．6%D．80%

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

有一容量為10的樣本：2，4，7，6，5，7，7，10，3，8，則數(shù)據(jù)落在內(nèi)的頻率為  ▲ .

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

已知一組數(shù)據(jù)的方差是S，那么另一組數(shù)據(jù)的方差是            。

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