若方程2x2+3x-5m=0的兩根都小于1,則求m的取值范圍.
考點:一元二次方程的根的分布與系數(shù)的關(guān)系
專題:計算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,不等式的解法及應(yīng)用
分析:由方程有兩個小于1且不相等的實數(shù)根知判別式△>0,兩根x1+x2<2,(x1-1)(x2-1)>0,聯(lián)立求解即可.
解答: 解:2x2+3x-5m=0的兩根為x1,x2,則x1+x2=-
3
2
,x1x2=-
5m
2

由題意可得判別式△≥0,兩根之和x1+x2<2,(x1-1)(x2-1)>0,
△=9+40m≥0
-
3
2
<2
(x1-1)(/x2-1)=x1x2-(x1+x2)+1>0
,
m≥-
9
40
-
5m
2
+
3
2
+1>0

解得-
9
40
m<1.
則m的取值范圍是[-
9
40
,1).
點評:本題考查了一元二次方程的根的分布與系數(shù)的關(guān)系,列不等式組求解,要注意條件的等價性,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在R上定義運算?:x?y=x(2-y),已知f(x)=(x+1)?(x+1-a).
(1)若關(guān)于x的不等式f(x)≥0的解集是A={x|b≤x≤1},求實數(shù)a,b;
(2)對于任意的x,不等式f(x)≤1恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC中,AC=BC=
2
2
AB,四邊形ABED是矩形,AB=2,平面ABED⊥平面ABC,G、F分別是EC、BD的中點,EC與平面ABC所成角的正弦值為
6
3

(Ⅰ)求證:GF∥底面ABC;
(Ⅱ)求BD與面EBC的所成角.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=ex+ax+b(a,b∈R),g(x)=
x2
2

(Ⅰ)當a=b=0時,求曲線y=f(x)在點(0,f(0))處的切線方程y=h(x);并證明f(x)≥h(x)(x≥0)恒成立;
(Ⅱ)當b=-1時,若f(x)≥g(x)對于任意的x∈[0,+∞)恒成立,求a的取值范圍;
(Ⅲ)求證:
n
i=1
(e 
1
k
+ln2-2g(
1
k
))>2n+2ln(n+1)(n∈N+).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

P是圓(x-5)2+(y-3)2=9上點,則點P到直線3x+4y-2=0的最大距離是(  )
A、2B、5C、8D、9

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lg
1-x
1+x

(1)求f(x)的定義域,
(2)證明f(x)的定義域內(nèi)的單調(diào)性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax3-3x+1,若f(x)存在唯一的零點x0,且x0>0,則a的取值范圍是( 。
A、(2,+∞)
B、(1,+∞)
C、(1,2)
D、(-∞,-1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定義在R上的偶函數(shù)f(x)在[0,+∞)上單調(diào)遞減,且f(2x-1)≥f(x)是不等式2m+
1
m
≤x2-2x≤m成立的充分條件,則實數(shù)m的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=(x-1)ex-kx2
(1)當k=1時,求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若f(x)在x∈[0,+∞)上是增函數(shù),求實數(shù)k的取值范圍.

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