13.為減少“舌尖上的浪費”,我校的學(xué)生會干部對一中,城關(guān)中學(xué)的食堂用餐的學(xué)生能否做到“光盤”進(jìn)行調(diào)查.現(xiàn)從中隨機抽取男、女生各25名進(jìn)行問卷調(diào)查,得到了如下列聯(lián)表:
 男性女性合計
做不到“光盤”18  
能做到“光盤” 14 
合  計  50
(Ⅰ)補全相應(yīng)的2×2列聯(lián)表;
(Ⅱ)運用獨立性檢驗的思想方法分析:能否在犯錯誤的概率不超過0.05的前提下認(rèn)為在學(xué)校食堂用餐的學(xué)生能做到“光盤”與性別有關(guān)?并說明理由.

分析 (Ⅰ)根據(jù)題意,補全相應(yīng)的2×2列聯(lián)表即可;
(Ⅱ)計算k2的觀測值,對照數(shù)表即可得出正確的概率結(jié)論.

解答 解:(Ⅰ)補全相應(yīng)的2×2列聯(lián)表,如下;

男性女性合計
做不到“光盤”181129
能做到“光盤”71421
合  計252550
…(5分)
(Ⅱ)假設(shè)H0:“在學(xué)校食堂用餐的學(xué)生能否做到‘光盤’與性別無關(guān)”;…(6分)
由已知數(shù)據(jù)得則k2的觀測值為$k={\frac{{50×({18×14-11×7})}}{25×25×29×21}^2}≈4.023>3.841$,…(10分)
所以,能在犯錯誤的概率不超過0.05的前提下,
認(rèn)為在學(xué)校食堂用餐的學(xué)生能否做到“光盤”與性別有關(guān).…(12分)

點評 本題考查了2×2列聯(lián)表與獨立性檢驗的意義問題,是基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠DAB=90°,AD=CD=$\frac{1}{2}$AB=1,直角梯形ABEF可以通過直角梯形ABCD以直線AB為軸旋轉(zhuǎn)得到,且平面ABEF⊥平面ABCD
(Ⅰ)求證:FA⊥BC
(Ⅱ)求直線BD與平面BCE所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.已知f(x)=$\frac{x}{x+1}$,x≥0,若f1(x)=f(x),fn+1(x)=f(fn(x)),n∈N+,則f2016(x)的表達(dá)式為${f_{2016}}(x)=\frac{x}{1+2016x}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.已知函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)f′(x)=(1-x)e-x.若f(x)在(m,m+2)上單調(diào)遞增,則實數(shù)m的取值范圍是( 。
A.[1,+∞)B.(-∞,1]C.[-1,+∞)D.(-∞,-1]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.已知函數(shù)f(x)=lnx,g(x)=$\frac{1}{3}$ax+b(a、b為常數(shù)).
(Ⅰ)若函數(shù)f(x)與g(x)的圖象在(1,f(1))處相切,求g(x)的解析式;
(Ⅱ)設(shè)函數(shù)h(x)=f(x)+$\frac{a}{x}$(a>1),若h(x)在[1,e]上的最小值為2,求實數(shù)a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.若不等式|x+2|-|x-1|≥a3-4a2-3對任意實數(shù)x恒成立,則實數(shù)a的取值范圍是( 。
A.(-∞,4]B.(-∞,2]C.[4,+∞)D.[2,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某同學(xué)在獨立完成課本上的例題:“求證:$\sqrt{3}$+$\sqrt{7}$<2$\sqrt{5}$”后,又進(jìn)行了探究,發(fā)現(xiàn)下面的不等式均成立.$\sqrt{0}+\sqrt{10}<2\sqrt{5}$
$\sqrt{1.3}+\sqrt{8.7}<2\sqrt{5}$
$\sqrt{2}+\sqrt{8}<2\sqrt{5}$
$\sqrt{4.6}+\sqrt{5.4}<2\sqrt{5}$
$\sqrt{5}+\sqrt{5}≤2\sqrt{5}$
經(jīng)過認(rèn)真地分析、嘗試,該同學(xué)歸納出一個一般性的不等式:$\sqrt{x}$+$\sqrt{y}$≤2$\sqrt{\frac{x+y}{2}}$(x,y∈[0,+∞)).請用合適的方法證明該不等式成立.

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2.已知函數(shù)f(x)=$\frac{lnx}{x}$.
(1)當(dāng)e≤x≤e2時,求函數(shù)f(x)的最小值;
(2)已知函數(shù)g(x)=2x-$\frac{ax(x-1)}{lnx}$,且f(x)g(x)≤0恒成立,求實數(shù)a的值;
(3)某同學(xué)發(fā)現(xiàn):存在正實數(shù)m、n(m<n),使mn=nm,試問:他的發(fā)現(xiàn)是否正確?若不正確,則請說明理由;若正確,則請直接寫出m的取值范圍,而不需要解答過程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.同樣規(guī)格的黑、白兩色正方形瓷磚鋪設(shè)的若干圖案,則按此規(guī)律第4個圖案中需用黑色瓷磚24塊,則按此規(guī)律第n個圖案中需用黑色瓷磚4(n+2)塊.(用含n的代數(shù)式表示)

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同步練習(xí)冊答案