將命題“ab=0,則a,b中至少有一個(gè)為0”改寫為“若p則q”的形式,寫出其逆命題、否命題、逆否命題,并判斷真假.
原命題:若ab=0,則a,b中至少有一個(gè)為0,是真命題;
逆命題:若a,b中至少有一個(gè)為0,則ab=0,是真命題;
否命題:若ab≠0,則a,b中都不為0,是真命題;
逆否命題:若a,b中都不為0,則ab≠0,是真命題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將命題“ab=0,則a,b中至少有一個(gè)為0”改寫為“若p則q”的形式,寫出其逆命題、否命題、逆否命題,并判斷真假.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009•濟(jì)寧一模)給出下列四個(gè)命題:
①命題:“設(shè)a,b∈R,若ab=0,則a=0或b=0”的否命題是“設(shè)a,b∈R,若ab≠0,則a≠0且b≠0”; 
②將函數(shù)y=
2
sin(2x+
π
4
)的圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來(lái)的2倍(縱坐標(biāo)不變),再向右平移
π
4
個(gè)單位長(zhǎng)度,得到函數(shù)y=
2
cosx的圖象; 
③用數(shù)學(xué)歸納法證明(n+1)(n+2)…(n+n)=2n•1•2•3…(2n-1)(n∈N*)時(shí),從“k”到“k+1”的證明,左邊需增添的一個(gè)因式是2(2k+1); 
④函數(shù)f(x)=ex-x-1(x∈R)有兩個(gè)零點(diǎn).
其中所有真命題的序號(hào)是
①③
①③

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

將命題“ab=0,則a,b中至少有一個(gè)為0”改寫為“若p則q”的形式,寫出其逆命題、否命題、逆否命題,并判斷真假.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年山東省濟(jì)寧五中高三5月模擬數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

給出下列四個(gè)命題:
①命題:“設(shè)a,b∈R,若ab=0,則a=0或b=0”的否命題是“設(shè)a,b∈R,若ab≠0,則a≠0且b≠0”; 
②將函數(shù)y=sin(2x+)的圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來(lái)的2倍(縱坐標(biāo)不變),再向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,得到函數(shù)y=cosx的圖象; 
③用數(shù)學(xué)歸納法證明(n+1)(n+2)…(n+n)=2n•1•2•3…(2n-1)(n∈N*)時(shí),從“k”到“k+1”的證明,左邊需增添的一個(gè)因式是2(2k+1); 
④函數(shù)f(x)=ex-x-1(x∈R)有兩個(gè)零點(diǎn).
其中所有真命題的序號(hào)是   

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