得到函數(shù)的圖象，只需將函數(shù)y=sin2x的圖象向左平移    個(gè)單位長(zhǎng)度．
【答案】分析：先根據(jù)誘導(dǎo)公式將函數(shù) 化為正弦的形式，再根據(jù)左加右減的原則進(jìn)行平移即可得到答案．
解答：解：∵，
只需將函數(shù)y=sin2x的圖象向左平移 個(gè)單位得到函數(shù) 的圖象．
故答案為：．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查誘導(dǎo)公式和三角函數(shù)的平移．屬基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

為得到函數(shù)的圖象，只需將函數(shù)的圖像（    ）

A．向左平移個(gè)長(zhǎng)度單位               B．向右平移個(gè)長(zhǎng)度單位

C．向左平移個(gè)長(zhǎng)度單位             D．向右平移個(gè)長(zhǎng)度單位

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2010年重慶市西南師大附中高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué) 題型：單選題

要得到函數(shù)的圖象，只需將函數(shù)的圖象上所有的點(diǎn)的（   ）

A．橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍（縱坐標(biāo)不變），再向左平行移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度
B．橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍（縱坐標(biāo)不變），再向右平行移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度[來(lái)源:學(xué)�？�。網(wǎng)]
C．橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的倍（縱坐標(biāo)不變），再向左平行移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度
D．橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的倍（縱坐標(biāo)不變），再向右平行移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年河北省唐山一中高三（上）第二次月考數(shù)學(xué)試卷（文科）（解析版） 題型：選擇題

要得到函數(shù)的圖象，只需將函數(shù)y=sin2x的圖象（ ）
A．向左平移個(gè)單位
B．向右平移個(gè)單位
C．向左平移個(gè)單位
D．向右平移個(gè)單位

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013年四川省資陽(yáng)市高考數(shù)學(xué)一模試卷（文科）（解析版） 題型：選擇題

為了得到函數(shù)的圖象，只需把函數(shù)y=sin2x的圖象（ ）
A．向左平移個(gè)長(zhǎng)度單位
B．向右平移個(gè)長(zhǎng)度單位
C．向右平移個(gè)長(zhǎng)度單位
D．向左平移個(gè)長(zhǎng)度單位

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2010年重慶市高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué) 題型：選擇題

1． 要得到函數(shù)的圖象，只需將函數(shù)的圖象上所有的點(diǎn)的（    ）

A．橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍（縱坐標(biāo)不變），再向左平行移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度

B．橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍（縱坐標(biāo)不變），再向右平行移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度[來(lái)源:學(xué)�？啤＞W(wǎng)]

C．橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的倍（縱坐標(biāo)不變），再向左平行移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度

D．橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的倍（縱坐標(biāo)不變），再向右平行移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度

 

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