某公司擬資助三位大學生自主創(chuàng)業(yè),現(xiàn)聘請兩位專家,獨立地對每位大學生的創(chuàng)業(yè)方案進行評審.假設評審結果為“支持”或“不支持”的概率都是
1
2
.若某人獲得兩個“支持”,則給予10萬元的創(chuàng)業(yè)資助;若只獲得一個“支持”,則給予5萬元的資助;若未獲得“支持”,則不予資助,令ξ表示該公司的資助總額.
(1)寫出ξ的分布列; 
(2)求數(shù)學期望Eξ.
(1)ξ的所有取值為0,5,10,15,20,25,30
P(ξ=0)=
1
2
×
1
2
×
1
2
×
1
2
×
1
2
×
1
2
=
1
64
;P(ξ=5)
=C13
×C12
×
1
2
×
1
2
×
1
2
×
1
2
×
1
2
×
1
2
=
3
32

依此類推P(ξ=10)=
15
64
P(ξ=15)=
5
16

P(ξ=20)=
15
64
;P(ξ=25)=
3
32
P(ξ=30)=
1
64

所以其分布列為:
ξ 0 5 10 15 20 25 30
P  
1
64
3
32
15
64
5
16
15
64
3
32
 
1
64
(2)Eξ=5×
3
32
+10×
15
64
+15×
5
16
+20×
15
64
+25×
3
32
+30×
1
64
=15

∴數(shù)學期望Eξ=15
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某公司擬資助三位大學生自主創(chuàng)業(yè),現(xiàn)聘請兩位專家,獨立地對每位大學生的創(chuàng)業(yè)方案進行評審、假設評審結果為“支持”或“不支持”的概率都是
12
、若某人獲得兩個“支持”,則給予10萬元的創(chuàng)業(yè)資助;若只獲得一個“支持”,則給予5萬元的資助;若未獲得“支持”,則不予資助、求:
(1)該公司的資助總額為零的概率;
(2)該公司的資助總額超過15萬元的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某公司擬資助三位大學生自主創(chuàng)業(yè),現(xiàn)聘請兩位專家,獨立地對每位大學生的創(chuàng)業(yè)方案進行評審.假設評審結果為“支持”或“不支持”的概率都是
12
.若某人獲得兩個“支持”,則給予10萬元的創(chuàng)業(yè)資助;若只獲得一個“支持”,則給予5萬元的資助;若未獲得“支持”,則不予資助,令ξ表示該公司的資助總額.求出ξ數(shù)學期望Eξ.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2009•江西)某公司擬資助三位大學生自主創(chuàng)業(yè),現(xiàn)聘請兩位專家,獨立地對每位大學生的創(chuàng)業(yè)方案進行評審.假設評審結果為“支持”或“不支持”的概率都是
12
.若某人獲得兩個“支持”,則給予10萬元的創(chuàng)業(yè)資助;若只獲得一個“支持”,則給予5萬元的資助;若未獲得“支持”,則不予資助,令ξ表示該公司的資助總額.
(1)寫出ξ的分布列; 
(2)求數(shù)學期望Eξ.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2009江西卷文)(本小題滿分12分)

某公司擬資助三位大學生自主創(chuàng)業(yè),現(xiàn)聘請兩位專家,獨立地對每位大學生的創(chuàng)業(yè)方案進行評審.假設評審結果為“支持”或“不支持”的概率都是.若某人獲得兩個“支持”,則給予10萬元的創(chuàng)業(yè)資助;若只獲得一個“支持”,則給予5萬元的資助;若未獲得“支持”,則不予資助.求:

(1) 該公司的資助總額為零的概率;

(2)該公司的資助總額超過15萬元的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2009江西卷理)(本小題滿分12分)

某公司擬資助三位大學生自主創(chuàng)業(yè),現(xiàn)聘請兩位專家,獨立地對每位大學生的創(chuàng)業(yè)方案進行評審.假設評審結果為“支持”或“不支持”的概率都是.若某人獲得兩個“支持”,則給予10萬元的創(chuàng)業(yè)資助;若只獲得一個“支持”,則給予5萬元的資助;若未獲得“支持”,則不予資助,令表示該公司的資助總額.

 (1) 寫出的分布列; (2) 求數(shù)學期望.          

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