已知a為實(shí)數(shù),f(x)=x3-ax2-4x+4a,
(1)求f′(x);
(2)若f′(-1)=0,求f(x)在[-2,2]上的最大值和最小值.
【答案】分析:(1)直接利用導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算即可求出f′(x);
(2)先由,代入原函數(shù)并求出其導(dǎo)函數(shù),利用導(dǎo)函數(shù)和函數(shù)單調(diào)性的關(guān)系可得函數(shù)在[-2,2]上的單調(diào)性,進(jìn)而求得在[-2,2]上的最大值和最小值.
解答:解:(1)因?yàn)閒(x)=x3-ax2-4x+4a,
∴f'(x)=[x3-ax2-4x+4a]’
=3x2-2ax-4
(2)由
所以

由f'(x)=(x+1)(3x-4)>0得;
由f'(x)=(x+1)(3x-4)<0得
所以,函數(shù)f(x)在[-2,-1]上遞增,在上遞減,在上遞增.
綜上,f(x)在[-2,2]上的最大值為,最小值為
點(diǎn)評(píng):本題主要考查利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值以及導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算,是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的綜合考查,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a為實(shí)數(shù),f(x)=x3-ax2-9x.
(1)求導(dǎo)數(shù)f'(x);
(2)若f'(-1)=0,求f(x)在[-1,1]上的最大值和最小值;
(3)若f(x)在[-1,1]上是遞減的,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a為實(shí)數(shù),f(x)=x3-ax2-4x+4a,
(1)求f′(x);
(2)若f′(-1)=0,求f(x)在[-2,2]上的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a為實(shí)數(shù),f(x)=(x2-4)(x-a).
(Ⅰ)若f′(-1)=0,求f(x)在[-4,4]上的最大值和最小值;
(Ⅱ)若f(x)在(-∞,-2)和[2,+∞)上都是遞增的,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a為實(shí)數(shù),f(x)=(x2-4)(x-a),f′(x)為f(x)的導(dǎo)函數(shù).
(Ⅰ)若f′(-1)=0,求f(x)在[-2,2]上的最大值和最小值;
(Ⅱ)若f(x)在(-∞,-2]和[2,+∞)上均單調(diào)遞增,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a為實(shí)數(shù),f(x)=(x2-4)(x-a).
(1)求導(dǎo)數(shù)f′(x);
(2)若f'(-1)=0,求f(x)在[-2,2]上的最大值和最小值.

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