【題目】如圖,正方體的棱長為
,點
、
為棱
、
的中點.
(1)求證:平面
;
(2)求點到平面
的距離.
【答案】(1)證明見解析;(2).
【解析】
(1)取的中點
,連接
、
,證明出平面
平面
,利用面面平行的性質可證明出
平面
;
(2)取的中點
,連接
、
、
、
、
,證明出
、
、
、
四點共面,利用等體積法計算出點
到平面
的距離,即為所求.
(1)取的中點
,連接
、
,
在正方體中,
且
,
、
分別為
、
的中點,
且
,
四邊形
為平行四邊形,
,
平面
,
平面
,
平面
,
、
分別為
、
的中點,
,
平面
,
平面
,
平面
,
,
平面
平面
,
平面
,
平面
;
(2)取的中點
,連接
、
、
、
、
,
、
分別為
、
的中點,
,
在正方體中,
且
,
所以,四邊形是平行四邊形,
,
,
、
、
、
四點共面,
的面積為
,
平面
,
三棱錐
的體積為
.
由勾股定理得,
,
.
在中,
,
,
的面積為
,
設點到平面
的距離為
,由
,
即,解得
.
因此,點到平面
的距離為
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知是定義在[-1,1]上的奇函數且
,若ab∈[-1,1],a+b≠0,有
成立.
(1)判斷函數在[-1,1]上是增函數還是減函數,并加以證明.
(2)解不等式.
(3)若對所有,
恒成立,求實數m的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某建材商場國慶期間搞促銷活動,規(guī)定:如果顧客選購物品的總金額不超過600元,則不享受任何折扣優(yōu)惠;如果顧客選購物品的總金額超過600元,則超過600元部分享受一定的折扣優(yōu)惠,折扣優(yōu)惠按下表累計計算.
某人在此商場購物獲得的折扣優(yōu)惠金額為30元,則他實際所付金額為____元.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】極坐標系與直角坐標系xOy有相同的長度單位,以原點O為極點,以軸正半軸為極軸.已知曲線的極坐標方程為
,曲線
的極坐標方程為
,射線
,
,
與曲線
分別交于異于極點O的四點A,B,C,D.
(1)若曲線關于
對稱,求
的值,并求
的參數方程;
(2)若 |,當
時,求
的范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】科赫曲線是一種外形像雪花的幾何曲線,一段科赫曲線可以通過下列操作步驟構造得到:任畫…條線段,然后把它分成三等分,以中間一段為邊向外作正三角形,并把中間一段去掉,這樣,原來的一條線段就變成了由4條小線段構成的折線,稱為“一次構造”;用同樣的方法把每一條小線段重復上述步驟,得到由16條更小的線段構成的折線,稱為“二次構造”;…;如此進行“n次構造”,就可以得到一條科赫曲線.若要在構造過程中使得到的折線的長度大于初始線段的100倍,則至少需要構造的次數是( )(取,
)
A.16B.17C.24D.25
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的長軸長為4,直線
被橢圓
截得的線段長為
.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)過橢圓的右頂點作互相垂直的兩條直線
分別交橢圓
于
兩點(點
不同于橢圓
的右頂點),證明:直線
過定點
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知動點到點
的距離比到直線
的距離小
,設點
的軌跡為曲線
.
(1)求曲線的方程;
(2)過曲線上一點
(
)作兩條直線
,
與曲線
分別交于不同的兩點
,
,若直線
,
的斜率分別為
,
,且
.證明:直線
過定點.
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