函數(shù)的圖象，先作關(guān)于y=x對(duì)稱(chēng)的圖象，然后

[　　]

A．再向右平移一個(gè)單位

B．向左平移一個(gè)單位

C．向上平移一個(gè)單位

D．向下平移一個(gè)單位
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新編高中同步測(cè)控優(yōu)化訓(xùn)練下冊(cè)高一數(shù)學(xué) 題型：013

函數(shù)的圖象，先作關(guān)于y=x對(duì)稱(chēng)的圖象，然后

[　　]

A．再向右平移一個(gè)單位
B．向左平移一個(gè)單位
C．向上平移一個(gè)單位
D．向下平移一個(gè)單位

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：013

要得到函數(shù)y=的圖象，可將的圖象________，再作關(guān)于直線y=x對(duì)稱(chēng)的圖象

[　　]

A．先向左平行移動(dòng)1個(gè)單位

B．先向右平行移動(dòng)1個(gè)單位

C．先向上平行移動(dòng)1個(gè)單位

D．先向下平行移動(dòng)1個(gè)單位

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將函數(shù)y=2x 的圖象，再作關(guān)于直線y=x對(duì)稱(chēng)的圖象，可得到函數(shù)y=log2(x+1)的圖象（    ）

A．先向左平行移動(dòng)1個(gè)單位    B．先向右平行移動(dòng)1個(gè)單位

C．先向上平行移動(dòng)1個(gè)單位    D．先向下平行移動(dòng)1個(gè)單位

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

要得到函數(shù)y=f（-x+3）的圖象，只需將y=f（x）的圖象


  1. A.
    先向右平移3個(gè)單位，再作關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的圖象
  2. B.
    先作關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的圖象，再向左平移3個(gè)單位
  3. C.
    先向左平移3個(gè)單位，再作關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的圖象
  4. D.
    先作關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的圖象，再向右平移3個(gè)單位

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