對于直線m、n和平面α、β、γ,有如下五個命題:
①若m∥α,m⊥n,則n⊥α;
②若m⊥α,m⊥n,則n∥α;
③若α⊥β,γ⊥β,則α∥γ;
④若m⊥α,m∥n,n?β,則α⊥β;
⑤若α∩β=m,β∩γ=n,m∥n,則α∥γ;
其中正確的命題個數(shù)為( 。
A、0個B、1個C、2個D、3個
考點:空間中直線與平面之間的位置關(guān)系,空間中直線與直線之間的位置關(guān)系
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:①當(dāng)n?α?xí)r,結(jié)論不成立,故可知①錯.
②當(dāng)n?α?xí)r,結(jié)論不成立,故②錯.
③當(dāng)α和γ相交時也有可能同時垂直β,故③正確.
④根據(jù)線面垂直的性質(zhì)和線面垂直的判定定理推斷出④正確.
⑤當(dāng)m?α,n?α?xí)r,α∥γ不一定成立故⑤錯誤.
解答: 解:①當(dāng)n?α?xí)r,結(jié)論不成立,故①錯.
②當(dāng)n?α?xí)r,結(jié)論不成立,故②錯.
③當(dāng)α和γ相交時也有可能同時垂直β,故③正確.
④∵m⊥α,m∥n,
∴n⊥α,
∵n?β,
∴α⊥β,故④正確.
⑤當(dāng)m?α,n?α?xí)r,α∥γ不一定成立故⑤錯誤.
不選B.
點評:本題主要考查了空間直線與平面的位置關(guān)系.考查了學(xué)生空間思維能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知復(fù)數(shù)z=1-2i,那么復(fù)數(shù)
1
z
的虛部是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=
log3x-2
的定義域是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知雙曲線y2-
x2
m
=1的中心在原點O,雙曲線兩條漸近線與拋物線y2=mx交于A,B兩點,且S△OAB=9
3
,則雙曲線的離心率為( 。
A、
3
B、2
C、
5
D、
7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將一個邊長為2的正方形ABCD沿其對角線AC折起,其俯視圖如圖所示,此時連接頂點B,D形成三棱錐B-ACD,則其正(主)視圖的面積為( 。
A、2
B、
3
C、
2
D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小樂與小波在學(xué)了變量的相關(guān)性之后,兩人約定回家去利用自己各自記錄的6-10歲的身高記錄作為實驗數(shù)據(jù),進行回歸分析,探討年齡x(歲)與身高y(cm)之間的線性相關(guān)性.經(jīng)計算小樂與小波求得的線性回歸直線分別為l1,l2,在認真比較后,兩人發(fā)現(xiàn)他們這五年身高的平均值都為110cm,而且小樂的五組實驗數(shù)據(jù)均滿足所求的直線方程,小波則只有兩組實驗數(shù)據(jù)滿足所求直線方程.下列說法錯誤的是( 。
A、直線l1,l2一定有公共點(8,110)
B、在兩人的回歸分析中,小樂求得的線性相關(guān)系數(shù)r=1,小波求得的線性相關(guān)系數(shù)r∈(0,1)
C、在小樂的回歸分析中,他認為x與y之間完全線性相關(guān),所以自己的身高y(cm)與年齡x(歲)成一次函數(shù)關(guān)系,利用l1可以準(zhǔn)確預(yù)測自己20歲的身高
D、在小波的回歸分析中,他認為x與y之間不完全線性相關(guān),所以自己的身高y(cm)與年齡x(歲)成相關(guān)關(guān)系,利用l2只可以估計預(yù)測自己20歲的身高

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

二次不等式ax2+bx+1>0的解集為{x|-1<x<
1
3
},則ab的值為( 。
A、-5B、5C、-6D、6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1的左、右焦點為F1,F(xiàn)2,直線x=
a
2
與雙曲線的漸近線交于點P,過點P且與x軸平行的直線交雙曲線右支于點M,過點M做x軸的垂線,垂足為N,若
F1N
=3
NF2
,則雙曲線的離心率為( 。
A、
5
5
B、
5
2
C、
2
5
5
D、
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出如下四個命題:
①若“p且q”為假命題,則p、q均為假命題;
②命題p:“
x
x-1
≥0”則¬p:“
x
x-1
<0”
③對分類變量X與Y的隨機變量K2的觀測值k來說,k越小,判斷“X與Y有關(guān)系”的把握越大;
④“x>0”是“x+
1
x
≥2”的充分必要條件.
其中正確的命題個數(shù)是( 。
A、1B、2C、3D、4

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