A. | $\frac{x^2}{16}-\frac{y^2}{12}=1$ | B. | $\frac{x^2}{4}-\frac{y^2}{12}=0(x≥2)$ | C. | y=0(|x|≥2) | D. | y=0(x≥2) |
分析 設(shè)出M的坐標(biāo),利用兩點(diǎn)間的距離公式和題設(shè)等式建立方程,平方后化簡整理求得y=0,同時(shí)|MF1|>|MF2|,可推斷出 動點(diǎn)M的軌跡,是一條射線,起點(diǎn)是(2,0),方向同x軸正方向.
解答 解:假設(shè)M(x,y),根據(jù)|MF1|-|MF2|=2,可以得到:$\sqrt{(x+1)^{2}+{y}^{2}}$-$\sqrt{(x-1)^{2}+{y}^{2}}$=2,
兩邊平方,化簡可以得到y(tǒng)=0,又因?yàn)閨F1F2|=2,且|MF1|>|MF2|,
所以:動點(diǎn)M的軌跡,是一條射線,起點(diǎn)是(2,0),方向同x軸正方向.
故選D
點(diǎn)評 本題主要考查了軌跡方程.考查了學(xué)生分析問題和解決問題的能力.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 8 | B. | $\frac{1}{8}$ | C. | -8 | D. | $-\frac{1}{8}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{9}{19}$ | B. | $\frac{18}{19}$ | C. | $\frac{20}{21}$ | D. | $\frac{10}{21}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -3 | B. | -4 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3 | B. | 4 | C. | $\frac{11}{3}$ | D. | 5 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | y=x2+|x| | B. | y=2x-2-x | C. | y=x2-3x | D. | y=$\frac{1}{x+1}$+$\frac{1}{x-1}$ |
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