從集合{1,2,3,4}的所有非空子集中,等可能地取出一個.
(理)記所取出的非空子集中元素的個數(shù)為ξ,則ξ的數(shù)學(xué)期望=
 

(文)取出的非空子集中所有元素之和恰為6的概率=
 
分析:(理)由題意知集合{1,2,3,4}的所有非空子集有24-1,等可能地取出一個,每個被取到的概率是
1
15
,所取出的非空子集中元素的個數(shù)為ξ,ξ的可能取值是1、2、3、4,根據(jù)集合的子集寫出分布列,得到期望.
(文)由題意知本題是一個古典概型,集合包含的所有事件是集合{1,2,3,4}的所有非空子集有24-1個,而滿足條件非空子集中所有元素之和恰為6的可以列舉出兩個,根據(jù)古典概型公式得到結(jié)果.
解答:(理)解:∵集合{1,2,3,4}的所有非空子集有24-1=15個,
等可能地取出一個,
每個被取到的概率是
1
15
,
所取出的非空子集中元素的個數(shù)為ξ,
∴ξ的可能取值是1、2、3、4,
∵P(ξ=1)=
4
15

P(ξ=2)=
6
15

P(ξ=3)=
4
15

P(ξ=4)=
1
15
,
∴E(ξ)=
4
15
+2×
6
15
+3×
4
15
+4×
1
15
=
32
15
,
(文)解:∵集合{1,2,3,4}的所有非空子集有24-1=15個,
等可能地取出一個,共有15種結(jié)果,
而滿足條件非空子集中所有元素之和恰為6的有{1、2、3},{2、4}兩個,
由古典概型公式得到結(jié)果P=
2
15

故答案為:
32
15
;
2
15
點評:本題考查古典概型和期望,古典概型要求能夠列舉出所有事件和發(fā)生事件的個數(shù),本題可以列舉出所有事件,概率問題同其他的知識點結(jié)合在一起,實際上是以概率問題為載體,主要考查的是另一個知識點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從集合{-1、-2、-3、-4、0、1、2、3、4、5}中,隨機選出5個數(shù)字組成一個子集,使得這5個數(shù)中的任何兩個數(shù)之和都不等于1,則取出這樣的子集的概率為
8
63
8
63

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從集合{1,2,3,4,5}中任取三個元素構(gòu)成三元有序數(shù)組(a1,a2,a3),規(guī)定a1<a2<a3
(1)從所有的三元有序數(shù)組中任選一個,求它的所有元素之和等于10的概率
(2)定義三元有序數(shù)組(a1,a2,a3)的“項標(biāo)距離”為d=
3
i=1
|ai-i|
(其中
n
i=1
xi=x1+x2+…+xn
),從所有的三元有序數(shù)組中任選一個,求它的“項標(biāo)距離”d為偶數(shù)的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從集合{1,2,3,5,7,-4,-6,-8}中任取兩個不同的元素,分別作為方程Ax2+By2=1中的A、B的值,則此方程可表示
30
30
種不同的雙曲線.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從集合{-1,1,2,3}中隨機選取一個數(shù)記為m,從集合{1,2,3}中隨機選取一個數(shù)記為n,則方程
x
2
 
m
+
y
2
 
n
=1表示橢圓的概率為
1
2
1
2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從集合{1,2,3,…,20}中選3個不同的數(shù),使這3個數(shù)成遞增的等差數(shù)列,則這樣的數(shù)列共有
90
90
組.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案