己知函數(shù)在區(qū)間[-2，+∞)上是增函數(shù)，則的范圍是
[     ]
A．≥25
B．=25
C．≤25
D．>25
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

己知函數(shù)f（x）=
1
(x+1)ln(x+1)
．
（1）求函數(shù)f（x）的定義域；
（2）求函數(shù)f（x）的增區(qū)間；
（3）是否存在實(shí)數(shù)m，使不等式
1
2x+1
＞（x+1）m在-1＜x＜0時(shí)恒成立？若存在，求出實(shí)數(shù)m的取值范圍；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

       給出下列5個(gè)命題：

①是函數(shù)在區(qū)間（，4]上為單調(diào)減函數(shù)的充要條件；

②如圖所示，“嫦娥探月衛(wèi)星”沿地月轉(zhuǎn)移軌道飛向月球，在月球附近一點(diǎn)P進(jìn)入以月球球心F為一個(gè)焦點(diǎn)的橢圓軌道I繞月飛行，之后衛(wèi)星在P點(diǎn)第二次變軌進(jìn)入仍以F為一個(gè)焦點(diǎn)的橢圓軌道II繞月飛行，最終衛(wèi)星在P點(diǎn)第三次變軌進(jìn)入以F為圓心的圓形軌道III繞月飛行,若用2Cl和2c2分別表示摘圓軌道I和II的焦距，用2a1和2a2分別表示橢圓軌道I和II的長(zhǎng)軸的長(zhǎng)，則有；

③函數(shù)與它的反函數(shù)的圖象若相交，則交點(diǎn)必在直線y =x上；

④己知函數(shù)在（O, 1)上滿足，，貝U；

⑤函數(shù).，，/為虛數(shù)單位）的最小值為2

其中所有真命題的代號(hào)是_____________________

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

       給出下列5個(gè)命題：

①是函數(shù)在區(qū)間（，4]上為單調(diào)減函數(shù)的充要條件；

②如圖所示，“嫦娥探月衛(wèi)星”沿地月轉(zhuǎn)移軌道飛向月球，在月球附近一點(diǎn)P進(jìn)入以月球球心F為一個(gè)焦點(diǎn)的橢圓軌道I繞月飛行，之后衛(wèi)星在P點(diǎn)第二次變軌進(jìn)入仍以F為一個(gè)焦點(diǎn)的橢圓軌道II繞月飛行，最終衛(wèi)星在P點(diǎn)第三次變軌進(jìn)入以F為圓心的圓形軌道III繞月飛行,若用2Cl和2c2分別表示摘圓軌道I和II的焦距，用2a1和2a2分別表示橢圓軌道I和II的長(zhǎng)軸的長(zhǎng)，則有；

③函數(shù)與它的反函數(shù)的圖象若相交，則交點(diǎn)必在直線y =x上；

④己知函數(shù)在（O, 1)上滿足，，貝U；

⑤函數(shù).，，/為虛數(shù)單位）的最小值為2

其中所有真命題的代號(hào)是_____________________高考高考資源

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

       給出下列5個(gè)命題：

①是函數(shù)在區(qū)間（，4]上為單調(diào)減函數(shù)的充要條件；

②如圖所示，“嫦娥探月衛(wèi)星”沿地月轉(zhuǎn)移軌道飛向月球，在月球附近一點(diǎn)P進(jìn)入以月球球心F為一個(gè)焦點(diǎn)的橢圓軌道I繞月飛行，之后衛(wèi)星在P點(diǎn)第二次變軌進(jìn)入仍以F為一個(gè)焦點(diǎn)的橢圓軌道II繞月飛行，最終衛(wèi)星在P點(diǎn)第三次變軌進(jìn)入以F為圓心的圓形軌道III繞月飛行,若用2Cl和2c2分別表示摘圓軌道I和II的焦距，用2a1和2a2分別表示橢圓軌道I和II的長(zhǎng)軸的長(zhǎng)，則有；

③函數(shù)與它的反函數(shù)的圖象若相交，則交點(diǎn)必在直線y =x上；

④己知函數(shù)在（O, 1)上滿足，，貝U；

⑤函數(shù).，，/為虛數(shù)單位）的最小值為2

其中所有真命題的代號(hào)是_____________________

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