已知函數(shù)滿足=,(其中a>0且a≠1)
(1)求的解析式及其定義域;
(2)在函數(shù)的圖像上是否存在兩個不同的點,使過兩點的直線與x軸平行,如果存在,求出兩點;如果不存在,說明理由。
科目:高中數(shù)學 來源:福建省泉州市普通中學2012屆高中畢業(yè)班質量檢查數(shù)學文科試題 題型:013
已知函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[a,b]上均有意義,且A、B是其圖象上橫坐標分別為a、b的兩點.對應于區(qū)間[0,1]內的實數(shù)λ,取函數(shù)y=f(x)的圖象上橫坐標為x=λa+(1-λ)b的點M,和坐標平面上滿足=λ+(1-λ)的點N,得.對于實數(shù)k,如果不等式||≤k對λ∈[0,1]恒成立,那么就稱函數(shù)f(x)在[a,b]上“k階線性近似”.若函數(shù)y=x2+x在[1,2]上“k階線性近似”,則實數(shù)k的取值范圍為
B.[0,+∞)
C.[,+∞)
D.[,+∞)
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科目:高中數(shù)學 來源:2009屆廣東四校聯(lián)考數(shù)學文科試卷及答案 題型:044
已知函數(shù)f(x)=ax2+bx-的圖象關于直線x=-對稱,且過定點(1,0);對于正數(shù)列{an},若其前n項和Sn滿足Sn=f(an)(nÎ N*)
(Ⅰ)求a,b的值;
(Ⅱ)求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅲ)設bn=(nÎ N*),若數(shù)列{bn}的前n項和為Tn,試比較Tn與5的大小,并證明.
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科目:高中數(shù)學 來源:安徽省合肥市2012屆高三第二次教學質量檢測數(shù)學理科試題 題型:047
已知函數(shù)y=f(x)的定義域為R,其導數(shù)(x)滿足0<(x)<1,常數(shù)α為方程f(x)=x的實數(shù)根.
(1)求證:當x>α,總有x>f(x)成立;
(2)對任意x1,x2,若滿足|x1-α|<1,|x2-α|<1,求證|f(x1)-f(x2)|<2.
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科目:高中數(shù)學 來源:2011-2012學年江蘇省高三下學期開學質量檢測數(shù)學試卷 題型:解答題
(本小題滿分16分)已知函數(shù)f(x)=是定義在R上的奇函數(shù),其值域為.
(1) 試求a、b的值;
(2) 函數(shù)y=g(x)(x∈R)滿足:
條件1: 當x∈[0,3)時,g(x)=f(x);條件2: g(x+3)=g(x)lnm(m≠1).
① 求函數(shù)g(x)在x∈[3,9)上的解析式;
② 若函數(shù)g(x)在x∈[0,+∞)上的值域是閉區(qū)間,試探求m的取值范圍,并說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
(1)當x>a時,求證:f(x)<x;
(2)求證:|f(x1)-f(x2)|<|x1-x2|(x1,x2∈R,x1≠x2);
(3)試舉一個定義域為R的函數(shù)f(x),滿足0<f′(x)<1,且f′(x)不為常數(shù).
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