把“五進制”數(shù)轉(zhuǎn)化為“十進制”數(shù)，再把它轉(zhuǎn)化為“八進制”數(shù).
194,302
解：
  
首先把五進制數(shù)字轉(zhuǎn)化成十進制數(shù)字，用所給的數(shù)字最后一個數(shù)乘以5的0次方，
依次向前類推，相加得到十進制數(shù)字，再用這個數(shù)字除以8，倒序取余．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本題滿分10分）
已知一個算法如下：
S1 輸入X；
S2 若X<0，執(zhí)行S3；否則，執(zhí)行S5；
S3 ；
S4 輸出Y，結(jié)束；
S5 若X=0，執(zhí)行S6；否則執(zhí)行S8；
S6 ；
S7 輸出Y，結(jié)束；
S8 ；
S9 輸出Y，結(jié)束.
（1）指出其功能（用數(shù)學(xué)表達(dá)式表示）；
（2）請將該算法用程序框圖來描述之.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

計算并輸出1×2×3×4×﹣﹣﹣×n＞1000的最小整數(shù)n，寫出程序框圖，并編寫程序。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知，，，。根據(jù)上述系列等式，確定和的最大公約數(shù)是           ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

設(shè)計一個算法，求表達(dá)式的值，并畫出程序框圖。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

比較大�。�    

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

比較大小：    

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

下面的程序輸出的結(jié)果=             

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

根據(jù)給出的程序語言，畫出程序框圖，并計算程序運行后的結(jié)果。

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