閱讀流程圖填空：
（1）最后一次輸出的i=    ；
（2）一共輸出i的個數(shù)為    ．
【答案】分析：分析程序中各變量、各語句的作用，再根據(jù)流程圖所示的順序，可知：該程序的作用是累加并輸出i值．
解答：解：程序運行過程中，各變量的值如下表示：
       是否繼續(xù)循環(huán)   i
循環(huán)前/1     
第一圈      是      1+7
第二圈      是      1+2×7
第三圈      是     1+3×7
…
第7圈      是     1+7×7
第8圈      是     1+8×7
第9圈      否
所以最后一次輸出的i=57；一共輸出i的個數(shù)為 8
故答案為：57；8．
點評：本題考查程序框圖，以及邏輯機構(gòu)，通過對程序框圖的執(zhí)行直接進行計算，屬于基礎(chǔ)題．
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2007•深圳二模）閱讀流程圖填空：
（1）最后一次輸出的i=
57
57
；
（2）一共輸出i的個數(shù)為
8
8
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：湖南常德市2007－2008學(xué)年度高三數(shù)學(xué)水平檢測考試題(理科) 題型：022

閱讀流程圖填空：

(1)若a＝1，b＝2，c＝3，則輸出的數(shù)是________

(2)若a＝0.80.3，b＝0.90.3，c＝log50.9，則輸出的數(shù)是________

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

閱讀流程圖填空：
（1）最后一次輸出的i=________；
（2）一共輸出i的個數(shù)為________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：深圳二模 題型：填空題

閱讀流程圖填空：
（1）最后一次輸出的i=______；
（2）一共輸出i的個數(shù)為______．
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