已知函數(shù)f1(x)=e|x-2a+1|,f2(x)=e|x-a|+1,x∈R
(1)若a=2,求f(x)=f1(x)+f2(x)在x∈[2,3]上的最小值;
(2)若x∈[a,+∞)時,f2(x)≥f1(x),求a的取值范圍;
(3)求函數(shù)g(x)=
f1(x)+f2(x)
2
-
|f1(x)-f2(x)|
2
在x∈[1,6]上的最小值.
(1)因為a=2,且x∈[2,3],所以f(x)=e|x-3|+e|x-2|+1=e3-x+ex-1=
e3
ex
+
ex
e
≥2
e3
ex
×
ex
e
=2e,
當(dāng)且僅當(dāng)x=2時取等號,所以f(x)在x∈[2,3]上的最小值為2e …4分
(2)由題意知,當(dāng)x∈[a,+∞) 時,e|x-2a+1|≤e|x-a|+1,即|x-2a+1|≤|x-a|+1 恒成立…6分
所以|x-2a+1|≤x-a+1,即2ax≥3a2-2a 對x∈[a,+∞) 恒成立,
則由
2a≥0
2a2≥3a2-2a
,得所求a的取值范圍是0≤a≤2…9分
(3)記h1(x)=|x-(2a-1)|,h2(x)=|x-a|+1,則h1(x),h2(x)的圖象分別是以(2a-1,0)和(a,1)為頂點開口向上的V型線,且射線的斜率均為±1.
①當(dāng)1≤2a-1≤6,即1≤a≤
7
2
時,∴g(x)在x∈[1,6]上的最小值為f1(2a-1)=e0=1…10分
②當(dāng)a<1時,可知2a-1<a,所以
(。┊(dāng)h1(a)≤h2(a),得|a-(2a-1)|≤1,即-2≤a≤0時,在x∈[1,6]上,h1(x)<h2(x),即f1(x)>f2(x),所以g(x)=f2(x)的最小值為f2(1)=e2-a;
(ii)當(dāng)h1(a)>h2(a),得|a-(2a-1)|>1,即a<-2或0<a<1時,在x∈[1,6]上,h1(x)>h2(x),即f1(x)<f2(x),所以g(x)=f1(x)的最小值為f1(1)=e3-2a;
③當(dāng)a>
7
2
時,因為2a-1>a,可知2a-1>6,且h1(6)=2a-7>a-5=h2(6),所以
(。┊(dāng)
7
2
<a≤6
時,g(x)的最小值為f2(a)=e
(ii)當(dāng)a>6時,因為h1(a)=a-1>1=h2(a),∴在x∈[1,6]上,h1(x)>h2(x),即f1(x)<f2(x),所以g(x)在x∈[1,6]上的最小值為f2(6)=ea-5…15分
綜上所述,函數(shù)g(x)在x∈[1,6]上的最小值為
1,1≤a≤
7
2
e2-a,-2≤a≤0
e3-3a,a<-2或0<a<1
e,
7
2
<a≤6
ea-5,a>6
…16分
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax2+lnx(a∈R).
(1)當(dāng)a=
1
2
時,求f(x)在區(qū)間[1,e]上的最大值和最小值;
(2)如果函數(shù)g(x),f1(x),f2(x),在公共定義域D上,滿足f1(x)<g(x)<f2(x),那么就稱為g(x)為f1(x),f2(x)的“活動函數(shù)”.
已知函數(shù)f1(x)=(a-
1
2
)x2+2ax+(1-a2)lnx
,f2(x)=
1
2
x2+2ax

①若在區(qū)間(1,+∞)上,函數(shù)f(x)是f1(x),f2(x)的“活動函數(shù)”,求a的取值范圍;
②當(dāng)a=
2
3
時,求證:在區(qū)間(1,+∞)上,函數(shù)f1(x),f2(x)的“活動函數(shù)”有無窮多個.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax2+lnx(a∈R).
(1)當(dāng)a=
1
2
時,求f(x)在區(qū)間[1,e]上的最大值和最小值;
(2)如果函數(shù)g(x),f1(x),f2(x),在公共定義域D上,滿足f1(x)<g(x)<f2(x),那么就稱g(x)為f1(x),f2(x)的“活動函數(shù)”.已知函數(shù)f1(x)=(a-
1
2
)x2+2ax+(1-a2)lnx,f2(x)=
1
2
x2
+2ax.若在區(qū)間(1,+∞)上,函數(shù)f(x)是f1(x),f2(x)的“活動函數(shù)”,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•太原模擬)已知函數(shù)f1(x)=axf2(x)=xa,f3(x)=logax(其中a>0且a≠1),當(dāng)x≥0且y≥0時,在同一坐標(biāo)系中畫出其中兩個函數(shù)的大致圖象,正確的是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•汕頭一模)已知函數(shù)f1(x)=e|x-a|,f2(x)=ebx
(I)若f(x)=f1(x)+f2(x)-bf2(-x),是否存在a,b∈R,y=f(x)為偶函數(shù).如果存在.請舉例并證明你的結(jié)論,如果不存在,請說明理由;
〔II)若a=2,b=1.求函數(shù)g(x)=f1(x)+f2(x)在R上的單調(diào)區(qū)間;
(III )對于給定的實數(shù)?x0∈[0,1],對?x∈[0,1],有|f1(x)-f2(x0)|<1成立.求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f1(x)=x+
4
x
(x≠0),f2(x)=cosx+
4
cosx
(0<x<
π
2
)
,f3(x)=
8x
x2+1
(x>0),f4(x)=
9
x+2
+x(x≥-2)
,其中以4為最小值的函數(shù)個數(shù)是( 。

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