三棱柱ABC-A1B1C1中,M、N分別是A1B、B1C1上的點,且BM=2A1M,C1N=2B1N,設(shè),,則向量=    (用表示)
【答案】分析:作出如圖的圖象,把三個向量看作是基向量,由向量的線性運算將用三個基向量表示出來,再用表示即可得到答案
解答:解:由題意三棱柱ABC-A1B1C1中,M、N分別是A1B、B1C1上的點,且BM=2A1M,C1N=2B1N,由圖,
==
,,
=
故答案為:
點評:本題考點是向量加減混合運算及其幾何意義,考查了向量加法與減法法則,解題的關(guān)鍵是熟練掌握向量加減法的法則,根據(jù)圖象將所研究的向量用基向量表示出來,本題考察數(shù)形結(jié)合的思想,是向量在幾何中運用的基礎(chǔ)題型.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在三棱柱ABC-A1B1C1中,側(cè)面AA1B1B是邊長為2的正方形,點C在平面AA1B1B上的射影H恰好為A1B的中點,且CH=
3
,設(shè)D為CC1中點,
(Ⅰ)求證:CC1⊥平面A1B1D;
(Ⅱ)求DH與平面AA1C1C所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)
如圖(1)是一個水平放置的正三棱柱ABC-A1B1C1,D是棱BC的中點.正三棱柱的主視圖如圖(2).
(Ⅰ) 圖(1)中垂直于平面BCC1B1的平面有哪幾個?(直接寫出符合要求的平面即可,不必說明或證明)
(Ⅱ)求正三棱柱ABC-A1B1C1的體積;
(Ⅲ)證明:A1B∥平面ADC1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,BC=1,AA1=
6
,M是棱CC1的中點,
(1)求證:A1B⊥AM;
(2)求直線AM與平面AA1B1B所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:在直三棱柱ABC-A1B1C1中,已知AB=A1A,AC=BC,點D、E分別為C1C、AB的中點,O為A1B與AB1的交點.
(Ⅰ)求證:EC∥平面A1BD;
(Ⅱ)求證:AB1⊥平面A1BD.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:湖北省部分重點中學(xué)2010屆高三第一次聯(lián)考 題型:解答題

 

        如圖所示,在正三棱柱ABC—A11C1中,BB1=BC=2,且M是BC的中點,點N在CC1上。

 
   (1)試確定點N的位置,使AB1⊥MN;

   (2)當AB1⊥MN時,求二面角M—AB1—N的大小。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案