若P=+,Q=+ (a≥0),則P,Q的大小關系( )
A.P>Q B.P=Q
C.P<Q D.由a取值決定
科目:高中數(shù)學 來源:2015高考數(shù)學(理)一輪配套特訓:7-4直線、平面平行的判定及性質(解析版) 題型:選擇題
在正方體ABCD-A1B1C1D1中,點M,N分別在線段AB1,BC1上,且AM=BN.以下結論:①AA1⊥MN;②A1C1∥MN;③MN∥平面A1B1C1D1;④MN與A1C1異面,其中有可能成立的個數(shù)為( )
A.4 B.3 C.2 D.1
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源:2015高考數(shù)學(理)一輪配套特訓:7-2空間幾何體的表面積和體積(解析版) 題型:選擇題
一個幾何體的三視圖如圖所示,其中俯視圖與側視圖均為半徑是2的圓,則這個幾何體的表面積是( )
A.16π B.14π C.12π D.8π
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源:2015高考數(shù)學(理)一輪配套特訓:6-6直接證明與間接證明(解析版) 題型:選擇題
若a,b∈R,則下面四個式子中恒成立的是( )
A.lg(1+a2)>0 B.a2+b2≥2(a-b-1)
C.a2+3ab>2b2 D. <
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源:2015高考數(shù)學(理)一輪配套特訓:6-6直接證明與間接證明(解析版) 題型:選擇題
用反證法證明某命題時,對結論:“自然數(shù)a,b,c中恰有一個偶數(shù)”正確的反設為( )
A.a,b,c中至少有兩個偶數(shù)
B.a,b,c中至少有兩個偶數(shù)或都是奇數(shù)
C.a,b,c都是奇數(shù)
D.a,b,c都是偶數(shù)
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源:2015高考數(shù)學(理)一輪配套特訓:6-5合情推理與演繹推理(解析版) 題型:解答題
在銳角三角形ABC中,求證:sinA+sinB+sinC>cosA+cosB+cosC.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源:2015高考數(shù)學(理)一輪配套特訓:6-5合情推理與演繹推理(解析版) 題型:選擇題
三段論推理“①矩形是平行四邊形;②三角形不是平行四邊形;③三角形不是矩形”中的小前提是( )
A.① B.② C.③ D.①和②
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源:2015高考數(shù)學(理)一輪配套特訓:6-2一元二次不等式及其解法(解析版) 題型:解答題
已知不等式ax2+bx+c>0的解集為(1,t),記函數(shù)f(x)=ax2+(a-b)x-c.
(1)求證:函數(shù)y=f(x)必有兩個不同的零點;
(2)若函數(shù)y=f(x)的兩個零點分別為m,n,求|m-n|的取值范圍;
(3)是否存在這樣的實數(shù)a,b,c及t使得函數(shù)y=f(x)在[-2,1]上的值域為[-6,12]?若存在,求出t的值及函數(shù)y=f(x)的解析式;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源:2015高考數(shù)學(理)一輪配套特訓:5-5數(shù)列的綜合應用(解析版) 題型:選擇題
已知等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,S4=40,Sn=210,Sn-4=130,則n=( )
A.12 B.14 C.16 D.18
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com