在學校的生物園中,甲同學種植了9株花苗,乙同學種植了10株花苗.測量出花苗高度的數據(單位:cm),并繪制成如圖所示的莖葉圖,則甲、乙兩位同學種植的花苗高度的數據的中位數之和是________.
科目:高中數學 來源:河南省鄭州一中2011-2012學年高一下學期期中考試數學試題 題型:022
在學校的生物園中,甲同學種植了9株花苗,乙同學種植了10株花苗.測量出花苗高度的數據(單位:cm),并繪制成如圖所示的莖葉圖,則甲、乙兩位同學種植的花苗高度的數據的中位數之和是________.
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科目:高中數學 來源:2015屆河南省許昌市五校高一第四次聯(lián)考數學試卷(解析版) 題型:填空題
在學校的生物園中,甲同學種植了9株花苗,乙同學種植了10株花苗.測量出花苗高度的數
據(單位:cm),并繪制成如圖所示的莖葉圖,則甲、乙兩位同學種植的花苗高度的數據的中位數之和
是 .
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科目:高中數學 來源:2014屆河南省高一下學期期中考試數學試卷(解析版) 題型:填空題
在學校的生物園中,甲同學種植了9株花苗,乙同學種植了10株花苗.測量出花苗高度的數據(單位:cm),并繪制成如圖所示的莖葉圖,則甲、乙兩位同學種植的花苗高度的數據的中位數之和是 .
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科目:高中數學 來源:2014屆河南省高一下學期第一次月考數學試卷 題型:填空題
在學校的生物園中,甲同學種植了9株花苗,乙同學種植了10株花苗.測量出花 苗高度的數據(單位:cm),并繪制成如圖所示的莖葉圖,則甲、乙兩位同學種植的花苗高度的數據的中位數之和是 .
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