函數(shù)y=log0.5(2x2-2x+1)的遞增區(qū)間為

A. B. C. D.

【解析】

試題分析:本題考查復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性,首先要考慮函數(shù)的定義域,因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015032706035080748298/SYS201503270603556983665927_DA/SYS201503270603556983665927_DA.002.png">

則函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015032706035080748298/SYS201503270603556983665927_DA/SYS201503270603556983665927_DA.004.png">,設(shè),,由于上為減函數(shù),

上為減函數(shù),則上為增函數(shù).

考點(diǎn):函數(shù)單調(diào)性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省棗莊市高三1月月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

在直角三角形中,,,若,則

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省杭州市高二11月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

設(shè)直線(xiàn)的方程為,將直線(xiàn)繞其與軸交點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°得到直線(xiàn),則的方程為 .

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山西省等學(xué)校高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿(mǎn)分12分)設(shè)集合A={x|(x-3)(x-a)=0,a∈R},B={x|(x-4)(x-1)=0},求A∪B;A∩B.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山西省等學(xué)校高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知上的減函數(shù),那么的取值范圍是

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山西省等學(xué)校高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列函數(shù)中,與函數(shù)y=x (x≥0)有相同圖象的一個(gè)是

A.y= B.y=()2 C.y= D.y=

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

設(shè)全集,

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

若集合,則集合可能是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省高一12月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列函數(shù)中,不滿(mǎn)足f(2x)=2f(x)的是( )

A.f(x)=|x| B.f(x)=x-|x| C.f(x)=x+1 D.f(x)=-x

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案