已知函數(shù)f(x)=2cos2x+sin 2x,
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ)將函數(shù)f(x)圖象上所有點的橫坐標(biāo)伸長為原來的2倍,縱坐標(biāo)不變,得到函數(shù)h(x)的圖象,再將函數(shù)h(x)的圖象向右平移個單位后得到函數(shù)g(x)的圖象,求函數(shù)g(x)的解析式,并求g(x)在[0,π]上的值域.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {0} | B. | {-1,0} | C. | {1,2} | D. | {-1,0,1,2} |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖北省仙桃市高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
不等式的解集是 ( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河南省商丘市高一文下學(xué)期期末考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若向量兩兩所成的角相等,且則等于( )
A.2 B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河南省商丘市高一文下學(xué)期期末考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
商丘一高某社團(tuán)為了了解“早餐與健康的關(guān)系”,選取某班共有60名學(xué)生,現(xiàn)采用系統(tǒng)抽樣的方法從中抽取6名學(xué)生做“早餐與健康”的調(diào)查,為此將學(xué)生編號為1,2,…,60.選取的這6名學(xué)生的編號可能是( )
A.1,2,3,4,5,6 B.6,16,26,36,46,56
C.1,2,4,8,16,32 D.3,9,13,27,36,54
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河南省商丘市高一理下學(xué)期期末考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知函數(shù)f(x)=asin(πx+α)+bcos(πx+β),且f(3)=3,則f(2 016)=________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河南省商丘市高一理下學(xué)期期末考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知點A(1,3),B(4,-1),則與向量同方向的單位向量為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知集合A={2,3},B={x|mx﹣6=0},若B⊆A,則實數(shù)m=( )
A.3 B.2
C.2或3 D.0或2或3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{\sqrt{34}}{2}$ | B. | $\frac{\sqrt{41}}{2}$ | C. | 17 | D. | 41 |
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