函數(shù)f（x）=
的定義域?yàn)椋ā 。?/div>
分析：根據(jù)題目中使函數(shù)有意義的x的值求得兩個(gè)x的取值范圍，再求它們的交集即可．
解答：解：要使函數(shù)有意義，需滿足
，解得：x≥4且x≠5，
所以函數(shù)的定義域?yàn)閇4，5）∪（5，+∞），
故選C．
點(diǎn)評：本題屬于以函數(shù)的定義為平臺，求集合的交集的基礎(chǔ)題，也是高考常會(huì)考的題型．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
函數(shù)
f(x)=+(x-4)0的定義域?yàn)椋ā 。?/div>
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
下列各對函數(shù)表示同一函數(shù)的是（ �。�
（1）f（x）=x與g（x）=（
）
2 （2）f（x）=x-2與g（x）=
（3）f（x）=πx
2（x≥0）與g（r）=πr
2（r≥0）
（4）f（x）=|x|與g（x）=
．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知函數(shù)f（x）=x
3+ax
2+bx+5，若曲線f（x）在點(diǎn)（1，f（1））處的切線斜率為3，且當(dāng)x=
時(shí)，y=f（x）有極值．
（1）求函數(shù)f（x）的解析式；
（2）求函數(shù)f（x）在[-4，1]上的最大值和最小值．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
設(shè)函數(shù)f（x）是定義在R上的偶函數(shù)，且f（x+2）=f（x）恒成立；當(dāng)x∈[0，1]時(shí)，f（x）=x
3-4x+3．有下列命題：
①
f(-) ＜f()；
②當(dāng)x∈[-1，0]時(shí)f（x）=x
3+4x+3；
③f（x）（x≥0）的圖象與x軸的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)由小到大構(gòu)成一個(gè)無窮等差數(shù)列；
④關(guān)于x的方程f（x）=|x|在x∈[-3，4]上有7個(gè)不同的根．
其中真命題的個(gè)數(shù)為（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
觀察下列表格，探究函數(shù)
f(x)=x+，x∈(0，+∞)的性質(zhì)，
| x |
… |
0.5 |
1 |
1.5 |
1.7 |
1.9 |
2 |
2.1 |
2.2 |
2.3 |
3 |
4 |
5 |
7 |
… |
| y |
… |
8.5 |
5 |
4.17 |
4.05 |
4.005 |
4 |
4.005 |
4.02 |
4.04 |
4.3 |
5 |
5.8 |
7.57 |
… |
（1）請觀察表中y值隨x值變化的特點(diǎn)，完成以下的問題．
函數(shù)
f(x)=x+(x＞0)在區(qū)間（0，2）上遞減；
函數(shù)
f(x)=x+(x＞0)在區(qū)間
（2，+∞）
（2，+∞）
上遞增．
當(dāng)x=
2
2
時(shí)，y
最小=
4
4
．
（2）證明：函數(shù)
f(x)=x+在區(qū)間（0，2）遞減．
（3）函數(shù)
f(x)=x+(x＜0)時(shí)，有最值嗎？是最大值還是最小值？此時(shí)x為何值？（直接回答結(jié)果，不需證明）
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