已知，則（  ）
A．B．C．D．
B

試題分析：因?yàn)椋?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824012522264642.png" style="vertical-align:middle;" />，所以，=，
故選B。
點(diǎn)評：簡單題，誘導(dǎo)公式記憶口訣：奇變偶不變，符號看象限。二倍角的余弦公式形式多樣，考查較多。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知，，則值為________________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知函數(shù)，把函數(shù)的圖像向左平移個(gè)單位后得到函數(shù)的圖像，且函數(shù)為奇函數(shù)，則m=(　　　　)
A．B．　　C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，以軸為始邊，兩個(gè)銳角,的終邊分別與單位圓相交于A,B 兩點(diǎn)．

（Ⅰ）若，，求的值；
（Ⅱ）若角的終邊與單位圓交于點(diǎn)，設(shè)角的正弦線分別為
，試問：以作為三邊的長能否構(gòu)成一個(gè)三角形？若能，請加以證明；若不能，請說明理由.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

由y=f(x)的圖象向左平移個(gè)單位，再把所得圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍得到y(tǒng)=2sin的圖象，則 f(x)為
A．2sinB．2sin
C．2sinD．2sin

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

計(jì)算：=       ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

的值是（ ）
A．0B．1C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知，，則的值等于 （    ）
A．． B．．C．．D．．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

函數(shù)圖象的一條對稱軸是 (   )
A．B．C．D．

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