根據(jù)如下樣本數(shù)據(jù)

3
4
5
6
7
8

4.0
2.5

0.5


 
得到的回歸方程為，則（   ）
A. ,      B. ,     C. ,     D. , 
B

試題分析：依題意，畫散點(diǎn)圖知，兩個(gè)變量負(fù)相關(guān)，所以，.選B.與的符號(hào)，容易題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙、丙、三人參加奧運(yùn)會(huì)射擊項(xiàng)目選拔賽，三人的平均成績(jī)和方差如表所示：從這三個(gè)人中選擇一人參加奧運(yùn)會(huì)射擊項(xiàng)目比賽，最佳人選是（　�。�
甲乙丙
平均環(huán)數(shù)8.98.98.2
方差s23.52.15.6
A．甲B．乙C．丙D．三人都可以

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

對(duì)四組數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，獲得以下散點(diǎn)圖，關(guān)于其相關(guān)系數(shù)的比較，正確的是(   ).
A．r2＜r4＜0＜r3＜r1B．r4＜r2＜0＜r1＜r3C．r4＜r2＜0＜r3＜r1D．r2＜r4＜0＜r1＜r3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

我市某高中的一個(gè)綜合實(shí)踐研究小組欲研究晝夜溫差大小與患感冒人數(shù)多少之間的關(guān)系，他們分別到氣象局與某醫(yī)院抄錄了1至6月份每月10號(hào)的晝夜溫差情況與因患感冒而就診的人數(shù)，得到如下資料：
日   期
1月10日
2月10日
3月10日
4月10日
5月10日
6月10日
晝夜溫差(°C)
10
11
13
12
8
6
就診人數(shù)(個(gè))
22
25
29
26
16
12
 
該綜合實(shí)踐研究小組確定的研究方案是：先從這六組數(shù)據(jù)中選取2組，用剩下的4組數(shù)據(jù)求線性回歸方程，再用被選取的2組數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗(yàn).
（1）若選取的是1月與6月的兩組數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)2至5月份的數(shù)據(jù)，求出關(guān)于的線性回歸方程．
（2）若由線性回歸方程得到的估計(jì)數(shù)據(jù)與所選出的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差均不超過2人，則認(rèn)為得到的線性回歸方程是理想的，試問該小組所得線性回歸方程是否理想?
參考數(shù)據(jù)： ；
.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

[2013·福建高考]已知x與y之間的幾組數(shù)據(jù)如下表：
x
1
2
3
4
5
6
y
0
2
1
3
3
4
假設(shè)根據(jù)上表數(shù)據(jù)所得線性回歸直線方程為＝x＋.若某同學(xué)根據(jù)上表中的前兩組數(shù)據(jù)(1,0)和(2,2)求得的直線方程為y＝b′x＋a′，則以下結(jié)論正確的是(　　)
A. >b′，>a′        B. >b′，<a′
C. <b′，>a′        D. <b′，<a′

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某研究機(jī)構(gòu)對(duì)高三學(xué)生的記憶力和判斷力進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，得下表數(shù)據(jù)：










 
根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù)，用最小二乘法求出關(guān)于的線性回歸方程中的的值為，則記憶力為的同學(xué)的判斷力約為        .
（附：線性回歸方程中，，其中、為樣本平均值)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下表是某旅游區(qū)游客數(shù)量與平均氣溫的對(duì)比表：
平均氣溫(℃)
－1
4
10
13
18
26
數(shù)量(百個(gè))
20
24
34
38
50
64
 
若已知游客數(shù)量與平均氣溫是線性相關(guān)的，則回歸方程為（   ）．
A.＝1.98x＋22.13
B.＝1.78x＋20.13
C.＝1.68x＋18.73
D.＝1.51x＋15.73

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

隨機(jī)變量X的分布列為
X
1
2
4
P
0.5
0.2
0.3
則E(3X＋4)＝________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知回歸方程為=0.4x-0.8,則當(dāng)x= 20時(shí),y的估計(jì)值為        

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同步練習(xí)冊(cè)答案