設(shè)函數(shù)y=10tan[(2k-1)•
x
5
],k∈N+.當(dāng)x在任意兩個連續(xù)整數(shù)間(包括整數(shù)本身)變化時至少有兩次失去意義,求k的最小正整數(shù)值.
考點:正切函數(shù)的圖象,三角函數(shù)的周期性及其求法
專題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:由題意可得,函數(shù)的最小正周期T滿足T≤
1
2
,即
π
2k-1
5
1
2
,由此求得k的最小正整數(shù)值.
解答:解:由題意可得,當(dāng)x在任意兩個連續(xù)整數(shù)間(包括整數(shù)本身)變化時,至少包含函數(shù)的2個周期,
故函數(shù)的最小正周期T滿足T≤
1
2
,即
π
2k-1
5
1
2
,
求得 k≥
10π+1
2
,故k的最小正整數(shù)為17.
點評:本題主要考查正切函數(shù)的周期性,正切函數(shù)的定義域,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

算法是指可以用計算機(jī)來解決的某一類問題的程序或步驟,它不具有( 。
A、有限性B、明確性
C、有效性D、無限性

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩座燈塔A和B與海洋觀察站C的距離都是5海里,燈塔A在觀察站C的北偏東20°,燈塔B在觀察站C的南偏東40°,則燈塔A與燈塔B的距離為( 。
A、5海里
B、10海里
C、5
2
海里
D、5
3
海里

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以點(3,-1)為圓心且與直線3x+4y=0相切的圓的方程是( 。
A、(x+3)2+(y-1)2=1
B、(x-3)2+(y+1)2=1
C、(x+3)2+(y-1)2=2
D、(x-3)2+(y+1)2=2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,C、B、D三點在地面同一直線上,A點在D點的正上方,AD=h,從A處測得河流的兩岸B、C的俯角分別是α、β,則河流的寬度BC等于( 。
A、
hsinαsinβ
sin(α-β)
B、
hsin(α-β)
cosαcosβ
C、
hsin(α-β)
sinαsinβ
D、
hsinαsinβ
cos(α-β)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=sinax+b(a>0)的圖象如圖所示,則函數(shù)y=loga(x-b)的圖象可能是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,若C=2B,則
c
b
為( 。
A、2sinC
B、2cosB
C、2sinB
D、2cosC

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

過橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)右焦點F斜率為1的直線交橢圓于A,B兩點,向量
OA
+
OB
與向量
α
=(-3,1)共線,則該橢圓的離心率為(  )
A、
3
3
B、
6
3
C、
3
4
D、
2
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆山東省高三上學(xué)期11月檢測考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

各項都是正數(shù)的等比數(shù)列的公比,且成等差數(shù)列,則的值為( )

A. B. C. D.

 

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