在回歸分析中,對(duì)于x,y隨機(jī)取到的n對(duì)數(shù)據(jù)(xi,yi)(i=1,2,…,n),樣本相關(guān)系數(shù)r具有下列哪些性質(zhì):
(1)|r|≤1;
(2)|r|越接近于1,x,y的線性相關(guān)程度越弱;
(3)|r|越接近于1,x,y的線性相關(guān)程度越強(qiáng);
(4)|r|越接近于0,x,y的線性相關(guān)程度越強(qiáng);
請(qǐng)將正確的序號(hào)寫出:________.

解:根據(jù)相關(guān)系數(shù)的定義,變量之間的相關(guān)關(guān)系可利用相關(guān)系數(shù)r進(jìn)行判斷:|r|越接近于1,相關(guān)程度越強(qiáng);|r|越接近于0,相關(guān)程度越弱,故可知(1((3)正確
故答案為(1)(3)
分析:處理本題時(shí)可根據(jù)線性回歸中,相關(guān)系數(shù)的定義,利用相關(guān)系數(shù)r進(jìn)行判斷:而且|r|越接近于1,相關(guān)程度越強(qiáng);|r|越接近于0,相關(guān)程度越弱,即可得答案.
點(diǎn)評(píng):當(dāng)r為正數(shù)時(shí),表示變量x,y正相關(guān),說(shuō)明一變量隨另一變量增減而增減,方向相同;當(dāng)r為負(fù)數(shù)時(shí),表示兩個(gè)變量x,y負(fù)相關(guān),說(shuō)明一變量增加、另一變量減少,即方向相反; 的絕對(duì)值越接近1,表明兩個(gè)變量的線性相關(guān)性越強(qiáng); 的絕對(duì)值接近于0時(shí),表明兩個(gè)變量之間幾乎不存在線性相關(guān)關(guān)系.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在回歸分析中,對(duì)于x,y隨機(jī)取到的n對(duì)數(shù)據(jù)(xi,yi)(i=1,2,…,n),樣本相關(guān)系數(shù)r具有下列哪些性質(zhì):
(1)|r|≤1;
(2)|r|越接近于1,x,y的線性相關(guān)程度越弱;
(3)|r|越接近于1,x,y的線性相關(guān)程度越強(qiáng);
(4)|r|越接近于0,x,y的線性相關(guān)程度越強(qiáng);
請(qǐng)將正確的序號(hào)寫出:
(1)(3)
(1)(3)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于回歸分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.在回歸分析中,變量間的關(guān)系若是非確定性關(guān)系,則因變量不能由自變量唯一確定

B.線性相關(guān)系數(shù)可以是正的或負(fù)的

C.回歸分析中,如果r2=1或r=±1,說(shuō)明x與y之間完全線性相關(guān)

D.樣本相關(guān)系數(shù)r∈(-∞,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年人教A版高中數(shù)學(xué)必修三2.3變量間的相關(guān)關(guān)系練習(xí)卷(一) 題型:選擇題

對(duì)于回歸分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(   )

A、在回歸分析中,變量間的關(guān)系若是非確定性關(guān)系,那么因變量不能由自變量唯一確定

B、線性相關(guān)系數(shù)可以是正的或負(fù)的

C、回歸分析中,如果=1或=1,說(shuō)明x與y之間完全線性相關(guān)

D、樣本相關(guān)系數(shù)r(-1,+1)

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2007-2008學(xué)年江蘇省南通市啟東中學(xué)高二(下)期中數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

在回歸分析中,對(duì)于x,y隨機(jī)取到的n對(duì)數(shù)據(jù)(xi,yi)(i=1,2,…,n),樣本相關(guān)系數(shù)r具有下列哪些性質(zhì):
(1)|r|≤1;
(2)|r|越接近于1,x,y的線性相關(guān)程度越弱;
(3)|r|越接近于1,x,y的線性相關(guān)程度越強(qiáng);
(4)|r|越接近于0,x,y的線性相關(guān)程度越強(qiáng);
請(qǐng)將正確的序號(hào)寫出:   

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