已知函數(shù)f(x)=
x2+c
ax+b
為奇函數(shù),f(1)<f(3),
且不等式0≤f(x)≤
3
2
的解集是{x|-2≤x≤-1或2≤x≤4}.
(1)求a,b,c的值;
(2)是否存在實(shí)數(shù)m使不等式f(-2+sinθ)<-m2+
3
2
對(duì)一切θ∈R成立?若存在,求出m的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
分析:(1)利用f(x)是奇函數(shù)求出b=0,再利用0≤f(x)≤
3
2
的解集是{x|-2≤x≤-1或2≤x≤4}.得到c=-4.再由f(1)<f(3)?a>0利用不等式的解集有對(duì)應(yīng)方程的根決定進(jìn)而求出a.
(2)轉(zhuǎn)化為求f(x)在[-3,-1]上的最大值,由(1)知,f(x)在(-∞,0)以及(0,+∞)上均為增函數(shù)故最大值為
3
2
,所以須有
3
2
3
2
-m2?實(shí)數(shù)m不存在.
解答:解:(1)∵f(x)是奇函數(shù),
∴f(-x)=-f(x)對(duì)定義域內(nèi)的一切x都成立,即b=0.
從而f(x)=
1
a
(x+
c
x
).
又∵
f(2)≥0
f(-2)≥0
,即
f(2)≥0
-f(2)≥0

∴f(2)=0,解之,得c=-4.
再由f(1)<f(3),得
a>0
c<3
a<0
c>3
從而a>0.
此時(shí)f(x)=
1
a
(x-
4
x

在[2,4]上是增函數(shù).
注意到f(2)=0,則必有f(4)=
3
2
,
1
a
(4-
4
4
)=
3
2
,即a=2.
綜上可知,a=2,b=0,c=-4.

(2)由(1),得f(x)=
1
2
(x-
4
x
),
該函數(shù)在(-∞,0)以及(0,+∞)上均為增函數(shù).
又∵-3≤-2+sinθ≤-1,
∴f(-2+sinθ)的值域?yàn)?span id="o7bzt0p" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">[-
5
6
,
3
2
].
符合題設(shè)的實(shí)數(shù)m應(yīng)滿足
3
2
-m2
3
2
,即m2<0,
故符合題設(shè)的實(shí)數(shù)m不存在.
點(diǎn)評(píng):本題考查了函數(shù)奇偶性的應(yīng)用.若已知一個(gè)函數(shù)為奇函數(shù),則應(yīng)有其定義域關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,且對(duì)定義域內(nèi)的一切x都有f(-x)=-f(x)成立.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(x∈R,A>0,ω>0,|φ|<
π
2
)的部分圖象如圖所示,則f(x)的解析式是( 。
A、f(x)=2sin(πx+
π
6
)(x∈R)
B、f(x)=2sin(2πx+
π
6
)(x∈R)
C、f(x)=2sin(πx+
π
3
)(x∈R)
D、f(x)=2sin(2πx+
π
3
)(x∈R)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•深圳一模)已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,設(shè)曲線y=f(x)在與x軸交點(diǎn)處的切線為y=4x-12,f′(x)為f(x)的導(dǎo)函數(shù),且滿足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)設(shè)g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函數(shù)g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)設(shè)h(x)=lnf′(x),若對(duì)一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•上海模擬)已知函數(shù)f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)當(dāng)a=1,b=2時(shí),求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1對(duì)任意0<a<b恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(3)設(shè)k、c>0,當(dāng)a=k2,b=(k+c)2時(shí),記f(x)=f1(x);當(dāng)a=(k+c)2,b=(k+2c)2時(shí),記f(x)=f2(x).
求證:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:上海模擬 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)當(dāng)a=1,b=2時(shí),求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1對(duì)任意0<a<b恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(3)設(shè)k、c>0,當(dāng)a=k2,b=(k+c)2時(shí),記f(x)=f1(x);當(dāng)a=(k+c)2,b=(k+2c)2時(shí),記f(x)=f2(x).
求證:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:深圳一模 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,設(shè)曲線y=f(x)在與x軸交點(diǎn)處的切線為y=4x-12,f′(x)為f(x)的導(dǎo)函數(shù),且滿足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)設(shè)g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函數(shù)g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)設(shè)h(x)=lnf′(x),若對(duì)一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.

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