求證:
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
用反證法證明命題“
都是整數(shù),且
能被5整除,那么
和
中至少有一個能被5 整除”時,假設(shè)的內(nèi)容應(yīng)為
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
對于直線
l:
y=
kx+1,是否存在這樣的實數(shù)
k,使得
l與雙曲線
C:3
x-
y=1的交點
A、
B關(guān)于直線
y=
ax(
a為常數(shù))對稱?若存在,求出k的值;若不存在,請說明理由。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
設(shè)f(x)=ax
2+bx+c(a≠0),若函數(shù)f(x+1)與f(x)的圖象關(guān)于y軸對稱.求證:f(x+
)為偶函數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
下列表中的對數(shù)值有且僅有一個是錯誤的:
請將錯誤的一個改正為
=
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
對于數(shù)列{A
n}:A
1,A
2,A
3,…,A
n,若不改變A
1,僅改變A
2,A
3,…,A
n中部分項的符號,得到的新數(shù)列{a
n}稱為數(shù)列{A
n}的一個生成數(shù)列.如僅改變數(shù)列1,2,3,4,5的第二、三項的符號可以得到一個生成數(shù)列1,-2,-3,4,5.已知數(shù)列{a
n}為數(shù)列
{}(n∈N*)的生成數(shù)列,S
n為數(shù)列{a
n}的前n項和.
(1)寫出S
3的所有可能值;
(2)若生成數(shù)列{a
n}的通項公式為
an=,k∈N,求S
n;
(3)用數(shù)學(xué)歸納法證明:對于給定的n∈N
*,S
n的所有可能值組成的集合為:
{x|x=,m∈N*,m≤2n-1}.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
.已知
為等比數(shù)列,
,則
.若
為等差數(shù)列,
,則
的類似結(jié)論為 ( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
分析法又稱執(zhí)果索因法,若用分析法證明:“設(shè)
求證
”索的因應(yīng)是( )
A
B
C
D
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