若A(2,2),B(a,0),C(0,4)三點(diǎn)共線,則a等于


  1. A.
    3
  2. B.
    4
  3. C.
    5
  4. D.
    6
B
分析:根據(jù)經(jīng)過兩點(diǎn)的直線斜率的公式,分別計(jì)算出直線AB與直線AC的斜率,而A、B、C三點(diǎn)共線,故直線AB與直線AC的斜率相等,由此建立關(guān)于a的方程,解之即可得到a的值.
解答:∵A(2,2),B(a,0),
∴直線AB的斜率k1==
同理可得:直線AC的斜率k2==-1
∵A、B、C三點(diǎn)共線,
∴直線AB與直線AC的斜率相等,即k1=k2,
=-1,解之得a=4
故選:B
點(diǎn)評(píng):本題給出三點(diǎn)共線,求參數(shù)a的值,著重考查了利用直線斜率公式解決三點(diǎn)共線的知識(shí),屬于基礎(chǔ)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若A(2,2),B(a,0),C(0,4)三點(diǎn)共線,則a等于(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知空間向量
a
=(a1,a2,a3),
b
=(b1,b2,b3),定義兩個(gè)空間向量
a
b
之間的距離為d(
a
,
b
)=
3
i=1
|bi-ai|.
(1)若
a
=(1,2,3),
b
=(4,1,1),
c
=(
11
2
,
1
2
,0),證明:d(
a
,
b
)+d(
b
,
c
)=d(
a
,
c

(2)已知
c
=(c1,c2,c3
    ①證明:若?λ>0,使
b
-
a
=λ(
c
-
b
),則d(
a
,
b
)+d(
a
,
c
)=d(
a
,
c
).
    ②若d(
a
b
)+d(
b
,
c
)=d(
a
,
c
),是否一定?λ>0,使
b
-
a
=λ(
c
-
b
)?請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽,則下列命題:

①若函數(shù)f(2x+1)是偶函數(shù),則f(2x)的圖像關(guān)于直線x=對(duì)稱

②若f(x-2)=f(2-x),則y=f(x)關(guān)于直線x=2對(duì)稱

③y=f(x)為偶函數(shù),則y=f(x+2)的圖像關(guān)于y軸對(duì)稱

④若y=f(x+2)為偶函數(shù),則y=f(x)關(guān)于直線x=2對(duì)稱

⑤y=f(x-2)和y=f(2-x)的圖像關(guān)于x=2對(duì)稱

其中正確的命題序號(hào)是    (    )

A.①④⑤          B.①③④              C.②③⑤          D.②③④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年浙江省寧波市海曙區(qū)萬里國(guó)際學(xué)校高二(上)期中數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

若A(2,2),B(a,0),C(0,4)三點(diǎn)共線,則a等于( )
A.3
B.4
C.5
D.6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年浙江省寧波市海曙區(qū)萬里國(guó)際學(xué)校高二(上)期中數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

若A(2,2),B(a,0),C(0,4)三點(diǎn)共線,則a等于( )
A.3
B.4
C.5
D.6

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