【題目】某個公園有個池塘,其形狀為直角△ABC,∠C=90°,AB=2百米,BC=1百米.
(1)現(xiàn)在準備養(yǎng)一批供游客觀賞的魚,分別在AB、BC、CA上取點D,E,F,如圖(1),使得EF‖AB,EF⊥ED,在△DEF喂食,求△DEF 面積S△DEF的最大值;
(2)現(xiàn)在準備新建造一個荷塘,分別在AB,BC,CA上取點D,E,F,如圖(2),建造△DEF
連廊(不考慮寬度)供游客休憩,且使△DEF為正三角形,求△DEF邊長的最小值.
【答案】(1);(2)
百米.
【解析】
試題(1)求△DEF 面積S△DEF的最大值,先把△DEF 面積用一個參數(shù)表示出來,由于它是直角三角形,故只要求出兩直角邊DE和EF,直角△ABC中,可得,由于EF‖AB,EF⊥ED,那么有
,因此我們可用CE來表示FE,DE.從而把S△DEF表示為CE的函數(shù),然后利用函數(shù)的知識(或不等式知識)求出最大值;(2).等邊△DEF可由兩邊EF=ED及
確定,我們設
,想辦法也把
與一個參數(shù)建立關系式,關鍵是選取什么為參數(shù),由于等邊△DEF位置不確定,我們可選取
為參數(shù),建立起
與
的關系.
,則
,
中應用正弦定理可建立所需要的等量關系.
試題解析:(1)中,
,
百米,
百米.
,可得
,
,
,
設,則
米,
中,
米,C到EF的距離
米,
∵C到AB的距離為米,
∴點D到EF的距離為米,
可得,
∵,當且僅當
時等號成立,
∴當時,即E為AB中點時,
的最大值為
. 7分
(2)設正的邊長為
,
,
則,
設,可得
,
,
∴.
在中,
,
即,化簡得
, 12分
(其中
是滿足
的銳角),
∴邊長最小值為
百米. 14分
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知圓C經(jīng)過M(,1),N(
,1)兩點,且圓心C在直線x+y﹣3=0上,過點A(﹣1,0)的動直線l與圓C相交于P、Q兩點.
(Ⅰ)求圓C的方程;
(Ⅱ)當|PQ|=4時,求直線l的方程.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設橢圓的左、右焦點分別為
,
,下頂點為
,
為坐標原點,點
到直線
的距離為
,
為等腰直角三角形.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)直線與橢圓
交于
,
兩點,若直線
與直線
的斜率之和為
,證明:直線
恒過定點,并求出該定點的坐標.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知、
是橢圓
:
的左右焦點,焦距為6,橢圓
上存在點
使得
,且
的面積為9.
(Ⅰ)求的方程;
(Ⅱ)過的直線
與橢圓
相交于
,
兩點,直線
與
軸不重合,
是
軸上一點,且
,求點
縱坐標的取值集合.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知在中,
,且
.
(1)求角的大小;
(2)設數(shù)列滿足
,前
項和為
,若
,求
的值.
【答案】(1);(2)
或
.
【解析】試題分析:
(1)由題意結合三角形內(nèi)角和為可得
.由余弦定理可得
,,結合勾股定理可知
為直角三角形,
,
.
(2)結合(1)中的結論可得
.則
,
據(jù)此可得關于實數(shù)k的方程
,解方程可得
,則
或
.
試題解析:
(1)由已知,又
,所以
.又由
,
所以,所以
,
所以為直角三角形,
,
.
(2)
.
所以
,
由
,得
,所以
,所以
,所以
或
.
【題型】解答題
【結束】
18
【題目】已知點是平行四邊形
所在平面外一點,如果
,
,
.(1)求證:
是平面
的法向量;
(2)求平行四邊形的面積.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知點和橢圓
. 直線
與橢圓
交于不同的兩點
.
(Ⅰ) 求橢圓的離心率;
(Ⅱ) 當時,求
的面積;
(Ⅲ)設直線與橢圓
的另一個交點為
,當
為
中點時,求
的值 .
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的兩焦點為
,
,且過點
,直線
交曲線
于
,
兩點,
為坐標原點.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)若不過點
且不平行于坐標軸,記線段
的中點為
,求證:直線
的斜率與
的斜率的乘積為定值;
(3)若直線過點
,求
面積的最大值,以及取最大值時直線
的方程.
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