程序：
S=1
i=1
WHILE i＜=10
S=3?S
i=i+1
WEND
PRINT“=”；S
END
以上程序用來(lái)（　�。�
分析：寫(xiě)出循環(huán)的前三步，根據(jù)規(guī)律總結(jié)出輸出的最終結(jié)果．
解答：解：由題意得：
第一步：S=1，i=1≤10成立，S=3，i=2，
第二步：i=2≤10成立，S=3×3=32，i=3，
第三步：i=3≤10成立，S=3×3×3=33，i=4，
一直到第十步：S=310，i=11＞10，退出循環(huán)，則輸出S．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：解決此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵是熟練掌握程序框圖的結(jié)構(gòu)特征，即初始值、判斷的條件與循環(huán)的次數(shù)．
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面是利用UNTIL循環(huán)設(shè)計(jì)的計(jì)算1×3×5×…×99的一個(gè)算法程序．
S=1
i=1
DO
①
①

i=i+2
LOOP  UNTIL
②
②

PRINT S
END
（Ⅰ）請(qǐng)將其補(bǔ)充完整，并轉(zhuǎn)化為WHILE循環(huán)；
（Ⅱ）繪制出該算法的流程圖．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

下面是利用UNTIL循環(huán)設(shè)計(jì)的計(jì)算1×3×5×…×99的一個(gè)算法程序．
S=1
i=1
DO
______
i=i+2
LOOP  UNTIL______
PRINT S
END
（Ⅰ）請(qǐng)將其補(bǔ)充完整，并轉(zhuǎn)化為WHILE循環(huán)；
（Ⅱ）繪制出該算法的流程圖．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年廣東省云浮市高一（上）12月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

下面是利用UNTIL循環(huán)設(shè)計(jì)的計(jì)算1×3×5×…×99的一個(gè)算法程序．
S=1
i=1
DO
______
i=i+2
LOOP  UNTIL______
PRINT S
END
（Ⅰ）請(qǐng)將其補(bǔ)充完整，并轉(zhuǎn)化為WHILE循環(huán)；
（Ⅱ）繪制出該算法的流程圖．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：《第六章 概率》2013年高考數(shù)學(xué)優(yōu)化訓(xùn)練（解析版） 題型：選擇題

程序：
S=1
i=1
WHILE i＜=10
S=3?S
i=i+1
WEND
PRINT“=”；S
END
以上程序用來(lái)（ ）
A．計(jì)算3×10的值
B．計(jì)算39的值
C．計(jì)算310的值
D．計(jì)算1×2×3×…×10的值

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