在下面的程序框圖中,輸出的的函數(shù),記為,則         

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解析試題分析:由程序框圖知,該程序框圖時(shí)條件結(jié)構(gòu),所以當(dāng)輸入時(shí),,所以
考點(diǎn):本小題主要考查程序框圖的理解和應(yīng)用以及反函數(shù)的求值.
點(diǎn)評(píng):讀懂程序框圖一般難度不大,認(rèn)真理解即可,而其實(shí)是求當(dāng)函數(shù)值為時(shí)輸入的自變量的值,不必求反函數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

已知如下算法語(yǔ)句
輸入t;
If t<5 Then y=t2+1;
Else if t<8 Then y=2t-1;
Else y=;
End If
End  if
輸出y
若輸入t=8,則下列程序執(zhí)行后輸出的結(jié)果是           .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

圖中所示的是一個(gè)算法的流程圖,已知,輸出的,則的值是____________

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

已知某算法的偽代碼如圖,根據(jù)偽代碼,若函數(shù)g(x)=f(x)﹣m在R上有且只有兩個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是              

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

如果執(zhí)行右面的框圖,輸入,則輸出的數(shù)等于           

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

當(dāng)時(shí),程序段輸出的結(jié)果是          

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

下右程序輸出的n的值是_________________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

360和504的最大公約數(shù)是  (    )  

A.72B.24C.12D.以上都不對(duì)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

給出以下四個(gè)問(wèn)題:
①輸入一個(gè)數(shù)x,輸出它的絕對(duì)值;②求面積為6的正方形的周長(zhǎng);③求三個(gè)數(shù)a,b,c中的最大數(shù);④求函數(shù)f(x)=的函數(shù)值.
其中需要用選擇結(jié)構(gòu)來(lái)描述算法的有________個(gè).

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