已知z=1-2i，則
.
z
=
 
．
考點：復數(shù)的基本概念
專題：數(shù)系的擴充和復數(shù)
分析：直接利用復數(shù)的概念求解即可．
解答： 解：z=1-2i，則
.
z
=1+2i．
故答案為：1+2i．
點評：本題考查復數(shù)的基本概念，共軛復數(shù)的定義，基本知識的考查．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知f（x+1）=
2f(x)
f(x)+2
，f（1）=1（x∈N*），猜想f（x）的一個表達式為（　　）
A、f（x）=
2
2x+1
B、f（x）=
2
x+1
C、f（x）=
4
2x+2
D、f（x）=
1
x+1

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

若指數(shù)函數(shù)y=ax（a＞0且a≠1）經(jīng)過點（-1，3），則a等于（　�。�
A、3
B、
1
3
C、2
D、
1
2

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

命題“若x＜2，則x＜3”的否命題是
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

設(shè)a∈R，復數(shù)z=（a2-3a+2）+（a-2）i，求當a為何值時，z分別為
（1）實數(shù)？
（2）純虛數(shù)？

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知集合M={y|y=x2+2x-3，x∈R}，集合N={x|-1≤x≤5}，則M∩N=（　�。�
A、{y|y≥-4}
B、{y|-1≤y≤5}
C、{y|-4≤y≤-1}
D、φ

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

將98化成五進制數(shù)
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知集合M={（x，y）|x2+y2≤25}，N={（x，y）|（x-a）2+y2≤9}，若M∪N=M，則a的取值范圍為
 
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）為偶函數(shù)，且當x≥0時，f（x）=2x-a，且f（-2）=3，
（1）求f（x）的解析式；
（2）求滿足f（x）＞1的x的取值范圍．

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