證明:函數(shù)y=x3在區(qū)間(0,+∞)是增函數(shù).【提示:a3-b3=(a-b)(a2+ab+b2)】
考點:函數(shù)單調(diào)性的判斷與證明
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:利用函數(shù)單調(diào)性的定義證明即可,設(shè)x1>x2>0,用作差法即可證得y1>y2
解答: 解:設(shè)x1>x2>0,
y1-y2=x13
-x
3
2
=(x1-x2)(
x
2
1
+x1x2+
x
2
2
),
∵x1>x2>0,
∴x1-x2>0,
x
2
1
+x1x2
+x
2
2
>0,
∴y1-y2>0,即y1>y2,
函數(shù)y=x3在區(qū)間(0,+∞)是增函數(shù).
點評:本題考察了函數(shù)的單調(diào)性的定義及證明方法,是一道基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)校高一、高二、高三的三個年級學(xué)生人數(shù)如下表:
高三 高二 高一
女生 100 150 z
男生 300 450 600
按年級分層抽樣的方法評選優(yōu)秀學(xué)生50人,其中高三有10人.
(Ⅰ)求z的值;
(Ⅱ)用分層抽樣的方法在高一學(xué)生中抽取一個容量為5的樣本.將該樣本看成一個總體,從中任取2人,求至少有1名女生的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,O為△ABC的外心,H為垂心,求證:
OH
=
OA
+
OB
+
OC

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)列{an}中,an=
1
n
(n∈N*).從數(shù)列{an}中選出k(k≥3)項并按原順序組成的新數(shù)列記為{bn},并稱{bn}為數(shù)列{an}的k項子列.例如數(shù)列
1
2
,
1
3
,
1
5
,
1
8
為{an}的一個4項子列.
(Ⅰ)試寫出數(shù)列{an}的一個3項子列,并使其為等比數(shù)列;
(Ⅱ)如果{bn}為數(shù)列{an}的一個5項子列,且{bn}為等差數(shù)列,證明:{bn}的公差d滿足-
1
4
<d<0;
(Ⅲ)如果{cn}為數(shù)列{an}的一個6項子列,且{cn}為等比數(shù)列,證明:c1+c2+c3+c4+c5+c6
63
32

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知曲線C的方程為y2=4x,過原點作斜率為1的直線和曲線C相交,另一個交點記為P1,過P1作斜率為2的直線與曲線C相交,另一個交點記為P2,過P2作斜率為4的直線與曲線C相交,另一個交點記為P3,…,如此下去,一般地,過點Pn作斜率為2n的直線與曲線C相交,另一個交點記為Pn+1,設(shè)點Pn(xn,yn)(n∈N*).
(1)指出y1,并求yn+1與yn的關(guān)系式(n∈N*);
(2)求{y2n-1}(n∈N*)的通項公式,并指出點列P1,P3,…,P2n+1,…向哪一點無限接近?說明理由;
(3)令an=y2n+1-y2n-1,數(shù)列{an}的前n項和為Sn,設(shè)bn=
1
3
4
Sn+1
,求所有可能的乘積bi•bj(1≤i≤j≤n)的和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我校舉辦安全法規(guī)知識競賽,從參賽的高一、高二學(xué)生中各抽出100人的成績作為樣本.對高一年級的100名學(xué)生的成績進行統(tǒng)計,并按[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]分組,得到成績分布的頻率分布直方圖(如圖).
(Ⅰ)若規(guī)定60分以上為合格,計算高一年級這次知識競賽的合格率;
(Ⅱ)若高二年級這次知識競賽的合格率為60%,由以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)填寫下 面2×2列聯(lián)表,并判斷能否在犯錯的概率不超過0.01的前提下認為“這次知識競賽的成績與年級有關(guān)系”.(K2小數(shù)點后保留一位小數(shù))

合格情況
年級
合格人數(shù) 不合格人數(shù) 總計
高一
高二
總計

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

博才實驗中學(xué)共有學(xué)生1600名,為了調(diào)查學(xué)生的身體健康狀況,采用分層抽樣法抽取一個容量為200的樣本.已知樣本容量中女生比男生少10人,則該校的女生人數(shù)是
 
人.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當x>0時,f(x)=(x-2)lnx.給出下列命題:
①當x<0時,f(x)=(x+2)ln(-x);
②函數(shù)f(x)有四個零點;
③f(x)>0的解集為(-2,0)∪(2,+∞);
④任意的x1,x2∈R,都有|f(x1)-f(x2)|<2.
其中正確的是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

箱中裝有標號為1,2,3,4,5,6且大小相同的6個球,從箱中一次摸出兩個球,記下號碼并放回,如果兩球號碼之積是4的倍數(shù),則獲獎.現(xiàn)有4人參與摸獎,恰好有3人獲獎的概率是
 

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同步練習(xí)冊答案