已知點F(0,1),直線l:y=-2.
(1)若動點M到點F的距離比它到直線l的距離小1,求動點M的軌跡E的方程;
(2)過軌跡E上一點P作圓C:x2+(y-3)2=1的切線,切點分別為A、B,求四邊形PACB的面積S的最小值和此時P的坐標.
分析:(1)直接代入距離公式來求動點M軌跡E的方程即可(注意討論).
(2)先利用圖象和已知條件把S轉化為求|AP|問題,然后在△PAC中借助于點P在E上求出|AP|的最小值即可.
解答:解:(1):設動點M(x,y).
由題設條件可知
x2+(y-1)2
-|y+2|=-1
,即
x2+(y-1)2
=|y+2|-1

①當y+2≥0時,即y≥-2時,有
x2+(y-1)2
=(y+2)-1

兩端平方并整理得 y=
1
4
x2

②當y+2<0即y<-2時有
x2+(y-1)2
=-(y+2)-1

兩端平方并整理得 y=-
1
8
x2-1

∵x2>0∴y=-
1
8
x2-1
>-1
這與y<-2矛盾.
綜合①②知軌跡E的方程為 y=
1
4
x2

(2)連PC,不難發(fā)現(xiàn)S=S△PAC+S△PBC=2S△PAC
∵CA⊥PA且|AC|=1∴S=2•
1
2
•|AP|•|AC|

即S=|AP||
設P(x0,y0)于是,|AP|2+|AC|2=|PC|2=x02+(y0-3)2
|AP|=
4y0+
y
2
0
-6y0+8
.又
x
2
0
=4y0

|AP|2=
4y0+
y
2
0
-6y0+8
=
(y 0-1)2+7
7

當且僅當y0=1時“=”成立,此時x0=±2
所以四邊形PACB存在最小值,最小值是
7
,此時P點坐標是(±2,1)
點評:本題以軌跡方程為載體,考查到求動點M的軌跡E的方程問題.在做這一類型題時,關鍵是找到關于動點M的等式.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知點F(0,1),直線l:y=-1,P為平面上的動點,點P到點F的距離等于點P到直線l的距離.
(1)求動點P的軌跡C的方程;
(2)已知圓M過定點D(0,2),圓心M在軌跡C上運動,且圓M與x軸交于A、B兩點,求|AB|.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知點F(0,1),直線l:y=-1,P為平面上的動點,過點P作直線l的垂線,垂足為Q,且
QP
QF
=
FP
FQ

(1)求動點P的軌跡C的方程;
(2)已知圓M過定點D(0,2),圓心M在軌跡C上運動,且圓M與x軸交于A、B兩點,設|DA|=l1,|DB|=l2,求
l1
l2
+
l2
l1
的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知點F(0,1),直線L:y=-2,及圓C:x2+(y-3)2=1.
(1)若動點M到點F的距離比它到直線L的距離小1,求動點M的軌跡E的方程;
(2)過點F的直線g交軌跡E于G(x1,y1)、H(x2,y2)兩點,求證:x1x2 為定值;
(3)過軌跡E上一點P作圓C的切線,切點為A、B,要使四邊形PACB的面積S最小,求點P的坐標及S的最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•石家莊二模)在平面直角坐標系中,已知點F(0,1),直線l:y=-1,P為平面內動點,過點P作直線l的垂線,垂足為Q,且
QF
•(
QP
+
FP
)=0

(Ⅰ)求動點P的軌跡E的方程;
(Ⅱ)過點M(0,m)(m>0)的直線AB與曲線E交于A、B兩個不同點,設∠AFB=θ,若對于所有這樣的直線AB,都有θ∈(
π
2
,π].求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•嘉定區(qū)二模)如圖,已知點F(0,1),直線m:y=-1,P為平面上的動點,過點P作m的垂線,垂足為點Q,且
QP
QF
=
FP
FQ

(1)求動點P的軌跡C的方程;
(2)(文)過軌跡C的準線與y軸的交點M作方向向量為
d
=(a,1)的直線m′與軌跡C交于不同兩點A、B,問是否存在實數(shù)a使得FA⊥FB?若存在,求出a的范圍;若不存在,請說明理由;
(3)(文)在問題(2)中,設線段AB的垂直平分線與y軸的交點為D(0,y0),求y0的取值范圍.

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